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內(nèi)容簡介

　　這是《曾文星教授心理治療叢書》的第四本，主要重心是說明會談的要領，并討論心理治療的實際操作?！”緯卜秩蟛糠郑谝徊糠质顷P于心理治療的會談操作。論述了心理治療如何選擇適當?shù)牟∪?，如何開始治療上的會談，并如何建立適合而有用的醫(yī)患關系。接著，連貫性地討論與解釋：會談的基本原則、方式、目的、技術、要領，以及如何進行病情解析，如何做心理診斷。也附帶地討論與會談有關的具體事項和需要考慮的各種問題。第二部分分別闡述了心理治療操作的各個階段，包括：如何根據(jù)病情解析選擇治療上的策略及輔導的模式，按階段進行治療工作，處理特別的問題，評價治療的效果，并如何結束輔導過程。第三部分是整體性的各種案例，就輔導對象的病情做有關心理治療操作上的綜合性說明與討論。這些例子較為詳細，每例都大致按：個案的選擇、問題的了解與解析、醫(yī)患關系的建立、會談的進行、治療上的操作與進行、特殊問題的處理、輔導的結果與結束等項目分別做了解釋與討論。這樣就實際個案進行了重復性地討論并說明。

作者簡介

　　曾文星臺灣省臺南人臺灣大學醫(yī)學院醫(yī)科畢業(yè)臺灣大學附屬醫(yī)院精神科住院醫(yī)師?？朴柧毭绹鸫髮W醫(yī)學院精神科進修美國精神醫(yī)學會資深院士曾任：臺灣大學醫(yī)學院精神科講師　美國夏威夷東西文化中心研究學者　世界精神醫(yī)學會文化精神醫(yī)學分會會長現(xiàn)任：夏威夷大學醫(yī)學院精神科教授　北京大學精神衛(wèi)生研究所客座教授　世界精神醫(yī)學會文化精神醫(yī)學分會榮譽顧問　美國文化精神醫(yī)學研究會委員合著：心理治療：原則與方法　心理治療：理論與分析　最新精神醫(yī)學　文化心理衛(wèi)生叢書（十二冊）　文化、心理與治療（Culture，Mind and Therapy）　文化與家庭：問題與治療（Culture nd Family：Problems and Therapy）專著：文化精神醫(yī)學大全（Handbook of Cultural Psychiatry）編著：心理治療普及叢書（十本）合編：中國文化與心理衛(wèi)生（Chinese Culture and Mental Health）　中國社會與心理衛(wèi)生（China Societies and Mental Health）　文化與精神病理（Culture and Psychopathology）　文化與心理治療（Culture and Psyehothempy）　亞太區(qū)自殺行為（Suicidal Behavior in the Asia-Pacific Region）　跨文化移居與適應（Migration and Adjustment）主編：華人的心理與治療

圖書目錄

第一部心理治療的會談操作
第一章如何選擇適當病人而施予心理輔導
具有心理與情緒上的問題，需要輔導
對心理問題了解，且有求于輔導的動機
問題的表現(xiàn)：軀體與心理層次的問題
病情的種類：精神病與神經(jīng)癥的差異
年齡、智能、語言、性別等因素的考慮
對心理治療熟習程度的問題
避免對何種病人的治療
總結：要靠臨床經(jīng)驗與初步結果而判斷
實例說明
個案一一位認為什么也靠不住的男人(田峰)
個案二一輩子什么也做不成，怎樣的治療都沒效的老年病人
個案三被鄰居的狗咬傷而心驚膽戰(zhàn)的女性病人
第二章如何開始：了解主訴。并說明輔導的性質(zhì)與規(guī)約
開始的初步印象
了解病人提出主訴的模式，體會其意義、動機與作用
澄清病人對輔導的了解與期待
說明輔導的性質(zhì)、目的、過程與時間
商討輔導有關的規(guī)約
如何增加病人對治療的動機與信心
總結：適當?shù)娜?zhí)行與照顧這些要點
案例說明
個案一膽怯不敢發(fā)表意見，但又喜歡動手而發(fā)生問題的小男孩（林紅）
個案二一位感情受挫而想法偏激的年輕士兵
第三章如何與病人建立初步的關系
保持輔導者與病人的基本關系
選用輔導者與病人的“治療性關系”
發(fā)覺并體會病人的“轉移關系”，并適當?shù)靥幚?br />要避免跟病人發(fā)生不妥當?shù)年P系
總結：注意如何與病人建立有治療作用的關系
實例說明
個案抱怨治療者不夠親切，對他也沒幫助而要求更換治療者的病人
第四章如何進行會談：技巧上的基本考慮
注意傾聽、觀察、分析、反應與處理：進行綜合性的會談工作
基本形式的選擇采用：結構性的會談或開放性的自由隨談
第五章如何引導會談的進行：各種目的與課題
會談可以幫助r解病人所患的困難是什么
會談可以讓病人把內(nèi)心積壓的煩惱泄露
會談可以幫助了解問題發(fā)生的因果關系
會談可以發(fā)覺病人的病態(tài)行為模式，并幫助病人去認識
會談可以協(xié)助病人領悟處理困難的要領與方向
會談可以加強病人行為的改變
總結：朝向各種日標，連貫性、進展性地執(zhí)行各種課題
實例說明
個案為家長和同學關系而煩惱，上課也走神的高二女孩（林紅）
第六章如何隨不同對象而調(diào)節(jié)與更改會談的方式
第七章進行會談的各種技術與要點
第八章如何依靠會談而進行心理診斷與病情解析
第九章施行會談時要注意的各種具體事項
第二部心理治療的治療操作
第十章如何決定治療的策略與方向
第十一章隨治療模式的不同而采用不同的會談形式與治療方法
第十二章如何根據(jù)病人的不同病情而進行輔導的模式
第十三章如何隨輔導的過程與階段而進行治療
第十四章如何處理治療上的特殊情況與問題
第十五章如何判斷治療的效果
第十六章如何準備輔導的結束
第三部個案實例：進行治療操作的整體性說明與討論
第十七章精神病患者的治療操作
第十八章神經(jīng)癥患者的治療操作
第十九章兒童與青少年心理問題的治療操作
第二十章成人心理問題的治療操作
結語與建議
按類索引