美國(guó)研究型大學(xué)管理：國(guó)家、市場(chǎng)和學(xué)術(shù)權(quán)力的平衡與制約

定　價(jià)：￥30.00

作　者：	谷賢林著
出版社：	教育科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	教育管理新概念叢書(shū)
標(biāo)　簽：	世界各國(guó)教育

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ISBN：	9787504142276	出版時(shí)間：	2008-10-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	278	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《美國(guó)研究型大學(xué)管理：國(guó)家、市場(chǎng)和學(xué)術(shù)權(quán)力的平衡與制約》是關(guān)于研究“國(guó)家市場(chǎng)和學(xué)術(shù)權(quán)力平衡與制約”的專著，是在作者博士論文的基礎(chǔ)上改變而成的，書(shū)中具體包括了：美國(guó)研究型大學(xué)的形成與發(fā)展、第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)研究型大學(xué)的繁榮、國(guó)家對(duì)研究型大學(xué)的管理、市場(chǎng)對(duì)研究型大學(xué)管理的影響等內(nèi)容?！睹绹?guó)研究型大學(xué)管理：國(guó)家、市場(chǎng)和學(xué)術(shù)權(quán)力的平衡與制約》適合從事相關(guān)研究工作的人員參考閱讀。

作者簡(jiǎn)介

　　谷賢林，1965年9月生，安徽無(wú)為人，博士，博士后。先后就讀于東北師范大學(xué)教育學(xué)院和北京師范大學(xué)教育學(xué)院，現(xiàn)為北京師范大學(xué)教育學(xué)院副教授，“985工程”團(tuán)隊(duì)研究員，主要研究領(lǐng)域：高等教育管理、高等教育理論和比較高等教育。主持全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題“作為教育研究者與教育研究資助者的美國(guó)大基金會(huì)研究”、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“高等教育捐贈(zèng)比較研究”、教育部科技攻關(guān)項(xiàng)目“研究生教育與國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)互動(dòng)研究”及中國(guó)博士后科學(xué)基金資助項(xiàng)目等。在《中國(guó)高教研究》、《比較教育研究》、《清華大學(xué)教育研究》等刊物上發(fā)表論文60余篇。合著、譯著及參與撰寫的著作有：《中國(guó)教育改革與發(fā)展30年：高等教育》、《世界一流大學(xué)的形成與發(fā)展》、《國(guó)家、高等教育與市場(chǎng)》、《國(guó)際視野中的大學(xué)創(chuàng)新教育》、《中國(guó)教育問(wèn)題報(bào)告》、《世界教育大系：教育財(cái)政》、《世界教育大系：社會(huì)教育》和《國(guó)際教育：世紀(jì)之交的回顧與展望》等。曾獲省部級(jí)科研成果二等獎(jiǎng)、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)第二屆高等教育學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)。

圖書(shū)目錄

代序
前言
第一章　美國(guó)研究型大學(xué)的形成與發(fā)展
第一節(jié)　19世紀(jì)后期美國(guó)研究型大學(xué)的建立
第二節(jié)　20世紀(jì)前期美國(guó)研究型大學(xué)的發(fā)展
第三節(jié)　第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)研究型大學(xué)的繁榮
第四節(jié)　美國(guó)研究型大學(xué)的影響
第二章國(guó)家對(duì)研究型大學(xué)的管理
第一節(jié)　美國(guó)聯(lián)邦政府對(duì)研究型大學(xué)的管理
第二節(jié)　州政府對(duì)美國(guó)公立研究型大學(xué)的管理
第三章　市場(chǎng)對(duì)研究型大學(xué)管理的影響
第一節(jié) 民間評(píng)估對(duì)研究型大學(xué)管理的影響
　第二節(jié)　基金會(huì)對(duì)研究型大學(xué)管理的影響
　第三節(jié)　工商業(yè)對(duì)研究型大學(xué)管理的影響
第四章學(xué)術(shù)權(quán)力在研究型大學(xué)管理中的作用
　第一節(jié)　董事會(huì)對(duì)學(xué)術(shù)權(quán)力的行使與維護(hù)
　第二節(jié)　校長(zhǎng)對(duì)學(xué)術(shù)權(quán)力的行使與維護(hù)：加州大學(xué)伯克利分校個(gè)案
　第三節(jié)　教授對(duì)學(xué)術(shù)權(quán)力的行使與維護(hù)
第五章美國(guó)研究型大學(xué)管理特點(diǎn)及啟示
　第一節(jié)　美國(guó)研究型大學(xué)管理的特點(diǎn)
　第二節(jié)　美國(guó)研究型大學(xué)管理的啟示
參考文獻(xiàn)
后記