蹺蹺板（芬蘭青少年文學(xué)獎(jiǎng)）

　　蹺蹺板另一頭沒(méi)人坐，蹺蹺板就沒(méi)法玩。蹺蹺板的一頭是空的。它翹起來(lái)，對(duì)著一顆孤零零的云杉樹(shù)的樹(shù)梢，對(duì)著天空。蹺蹺板的另一頭坐著小皮。他拿出他的藍(lán)色小記事本，在上面寫(xiě)了一句。你有沒(méi)有在生活中遇到過(guò)這樣的“兒童哲學(xué)家”？你有沒(méi)有常常覺(jué)得孩子的“為什么”不好回答？你有沒(méi)有覺(jué)得孩子其實(shí)也應(yīng)該學(xué)點(diǎn)哲學(xué)？讓孩子學(xué)習(xí)哲學(xué)，最好的方式就是用故事來(lái)引導(dǎo)他們的思考。

　　維爾皮·塔爾維蒂耶，芬蘭兒童圖書(shū)插畫(huà)作者年輕一代中的佼佼者。1989年畢業(yè)于赫爾辛基藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。從上世紀(jì)90年代開(kāi)始，獨(dú)特風(fēng)格，加上詮釋文字的細(xì)膩手法，使塔爾維蒂耶逐漸為人們所熟知。通過(guò)不同的色彩層面，塔爾維蒂耶的作品呈現(xiàn)出空靈、清新、飽滿(mǎn)的特質(zhì)。