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Visual FoxPro 6.0數(shù)據(jù)庫應用案例實訓教程

Visual FoxPro 6.0數(shù)據(jù)庫應用案例實訓教程

定 價:¥29.00

作 者: 楊聰,耿小芬 主編
出版社: 中國人民大學出版社
叢編項: 21世紀高職高專計算機操作技能實訓規(guī)劃教材
標 簽: Foxpro

ISBN: 9787300099637 出版時間: 2009-02-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 280 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《21世紀高職高專計算機操作技能實訓規(guī)劃教材:Visual FoxPro 6.0數(shù)據(jù)庫應用案例實訓教程(附DVD光盤1張)》由Microsoft軟件教育專家和一線資深軟件工程師,結合多年的教學和設計經(jīng)驗傾力編著,介紹數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)軟件——Visua l FoxPro 6.0的使用方法和應用技巧?!?1世紀高職高專計算機操作技能實訓規(guī)劃教材:Visual FoxPro 6.0數(shù)據(jù)庫應用案例實訓教程(附DVD光盤1張)》共分12章,內(nèi)容包括VFP基礎,VFP概述,數(shù)據(jù)、表達式和函數(shù),表和索引的創(chuàng)建及使用,數(shù)據(jù)庫,查詢與視圖,面向?qū)ο蟮某绦蛟O計方法,表單,設計菜單,設計報表,應用系統(tǒng)的集成與開發(fā)及項目實訓。書中還配有豐富的習題、考試試題精選分析及參考答案,從而使讀者實現(xiàn)從易到難、邊學、邊練、邊提高的學習過程?!?1世紀高職高專計算機操作技能實訓規(guī)劃教材:Visual FoxPro 6.0數(shù)據(jù)庫應用案例實訓教程(附DVD光盤1張)》最大的特點是,按照實際工作的需求,作者精選實用、夠用的基礎知識融于課堂實訓中,以應用為主,使讀者快速熟悉Visual FoxPro 6.0的應用環(huán)境。最后一章以設計“專業(yè)課授課查詢系統(tǒng)”為主線,將其涉及的專業(yè)知識和設計理念融入其中,快速提升讀者綜合應用的能力?!?1世紀高職高專計算機操作技能實訓規(guī)劃教材:Visual FoxPro 6.0數(shù)據(jù)庫應用案例實訓教程(附DVD光盤1張)》特別適合作為各類職業(yè)院校、大中專院校以及計算機培訓學校的教材,還可供數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)軟件愛好者學習參考,也可作為全國計算機等級考試的輔導用書?!?1世紀高職高專計算機操作技能實訓規(guī)劃教材:Visual FoxPro 6.0數(shù)據(jù)庫應用案例實訓教程(附DVD光盤1張)》配套的DVD教學光盤中包含93小節(jié)長達249分鐘的多媒體視頻教學課程,另外,光盤中還提供了《21世紀高職高專計算機操作技能實訓規(guī)劃教材:Visual FoxPro 6.0數(shù)據(jù)庫應用案例實訓教程(附DVD光盤1張)》全部實例的相關素材文件,幫助讀者提高學習效率。

作者簡介

暫缺《Visual FoxPro 6.0數(shù)據(jù)庫應用案例實訓教程》作者簡介

圖書目錄

第1章 VFP基礎
1.1 數(shù)據(jù)庫的基本概念
1.2 數(shù)據(jù)庫模型
1.2.1 概念模型
1.2.2 數(shù)據(jù)模型
1.3 關系數(shù)據(jù)庫
1.3.1 關系模型
1.3.2 關系運算
1.4 案例實訓
1.4.1 案例實訓1——設計“房屋數(shù)據(jù)信息”二維表
1.4.2 案例實訓2——設計“客戶信息”二維表
1.5 課后練習
1.5.1 選擇題
1.5.2 填空題
第2章 VFP概述
2.1 VFP的發(fā)展歷史
2.2 VFP的運行環(huán)境
2.3 VFP的啟動
2.4 VFP的窗口組成
2.5 VFP的退出
2.6 輔助設計工具的應用
2.6.1 課堂實訓1——使用向?qū)?br />2.6.2 課堂實訓2——使用設計器
2.6.3 課堂實訓3——使用生成器
2.7 項目管理器的應用
2.7.1 課堂實訓4——使用項目管理器創(chuàng)建項目
2.7.2 課堂實訓5——項目管理器的操作
2.7.3 課堂實訓6——改變項目管理器的外觀
2.8 案例實訓
2.8.1 案例實訓1——創(chuàng)建“教師檔案管理”項目文件
2.8.2 案例實訓2——打開“教師檔案管理”項目文件
2.9 課后練習
2.9.1 選擇題
2.9.2 填空題
第3章 數(shù)據(jù)、表達式和函數(shù)
3.1 數(shù)據(jù)類型
3.2 常量和變量
3.2.1 常量
3.2.2 變量
3.3 表達式
3.3.1 數(shù)值、字符與日期時間表達式
3.3.2 邏輯表達式
3.4 常用函數(shù)
3.4.1 數(shù)值函數(shù)
3.4.2 字符函數(shù)
3.4.3 日期和時間函數(shù)
3.4.4 數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換函數(shù)
3.4.5 測試函數(shù)
3.5 案例實訓
3.5.1 案例實訓1——在“命令”窗口中輸入命令
3.5.2 案例實訓2——在“命令”窗口中輸入命令序列
3.6 課后練習
3.6.1 選擇題
3.6.2 填空題
第4章 表和索引的創(chuàng)建及使用
4.1 表的創(chuàng)建
4.1.1 設計表結構
4.1.2 課堂實訓1——創(chuàng)建表
4.2 表的使用
4.2.1 課堂實訓2——打開與關閉表
4.2.2 課堂實訓3——查看及修改表的內(nèi)容
4.2.3 課堂實訓4——定位記錄
4.2.4 課堂實訓5——添加記錄
4.2.5 課堂實訓6——刪除與恢復記錄
4.2.6 課堂實訓7——修改表結構
4.2.7 課堂實訓8——成批修改數(shù)據(jù)
4.2.8 課堂實訓9——定制表
4.3 索引的創(chuàng)建和使用
4.3.1 索引的作用及類型
4.3.2 課堂實訓10——創(chuàng)建索引
4.3.3 課堂實訓11——使用索引
4.4 案例實訓
4.4.1 案例實訓1——創(chuàng)建“圖書”表文件
4.4.2 案例實訓2——編輯“圖書”表文件
4.4.3 案例實訓3——對“圖書”表文件建立索引
4.5 課后練習
4.5.1 選擇題
4.5.2 填空題
4.5.3 操作題
第5章 數(shù)據(jù)庫
5.1 表與數(shù)據(jù)庫
5.2 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫
5.2.1 課堂實訓1——創(chuàng)建新數(shù)據(jù)庫
5.2.2 課堂實訓2——創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫中添加表
5.2.3 數(shù)據(jù)庫中的視圖
5.3 表間的永久關系
5.3.1 建立關系前的準備
5.3.2 課堂實訓3——建立表間關系
5.3.3 課堂實訓4——編輯表問關系
5.4 設置數(shù)據(jù)庫的特性
5.4.1 課堂實訓5——設置字段標題
5.4.2 課堂實訓6——為字段添加注釋
5.4.3 課堂實訓7——設置默認字段值
5.4.4 課堂實訓8——設置字段有效性規(guī)則及說明
5.4.5 課堂實訓9——設置表的有效性規(guī)則及說明
5.4.6 課堂實訓10——設置觸發(fā)器
5.4.7 課堂實訓11——設置參照完整性
5.5 數(shù)據(jù)庫的基本操作
5.5.1 展開或折疊一個表
5.5.2 展開或折疊所有表
5.5.3 重排數(shù)據(jù)庫中的表
5.6 案例實訓
5.6.1 案例實訓1——建立“圖書管理數(shù)據(jù)庫”
5.6.2 案例實訓2——建立“樓房管理數(shù)據(jù)庫”
5.7 課后練習
5.7.1 選擇題
5.7.2 填空題
5.7.3 操作題
第6章 查詢與視圖
6.1 查詢
6.1.1 課堂實訓1——_使用查詢向?qū)?chuàng)建查詢
6.1.2 課堂實訓2——建立查詢文件
6.1.3 課堂實訓3——定制查詢
6.1.4 查詢SQL語句
6.1.5 課堂實訓4一創(chuàng)建交叉表查詢
6.2 視圖
6.2.1 視圖簡介
6.2.2 課堂實訓5——創(chuàng)建本地視圖
6.2.3 視圖的基本操作
6.2.4 使用視圖更新數(shù)據(jù)
6.2.5 定制視圖
6.2.6 遠程視圖
6.3  SQL語句
6.3.1  SQL語言概述
6.3.2 標準SQL數(shù)據(jù)的定義與操作
6.3.3 查詢語句
6.4 案例實訓
6.4.1 案例實訓1——應用“交叉表查詢”統(tǒng)計各職稱的男女教師人數(shù)
6.4.2 案例實訓2——對”圖書管理數(shù)據(jù)庫信息進行查詢
6.4.3 案例實訓3——應用視圖對“圖書管理”數(shù)據(jù)庫中表進行更新
6.4.4 案例實訓4——對“樓房管理”數(shù)據(jù)庫信息進行查詢
6.5 課后練習
6.5.1 選擇題
6.5.2 填空題
6.5.3 操作題
第7章 面向?qū)ο蟮某绦蛟O計方法
1.1 對象
7.1.1 對象的基本概念
7.1.2 對象的引用
7.2 類
7.2.1 類的基本概念
7.2.2 用戶定義類
7.2.3 將類添加到“表單控件”工具欄
7.2.4 添加用戶自定義類
7.2.5 用戶編輯類
7.3 案例實訓——創(chuàng)建HELLO WORLD表單
7.4 課后練習
7.4.1 選擇題
7.4.2 填空題
第8章 表單
8.1 使用表單向?qū)?chuàng)建表單
8.1.1 課堂實訓1——創(chuàng)建單表表單
8.1.2 課堂實訓2——創(chuàng)建多表表單
8.2 使用表單設計器創(chuàng)建表單
8.2.1 “表單設計器”工具欄
8.2.2 “表單控件”工具欄
8.2.3 表單控件屬性
8.2.4 ”代碼”窗口
8.2.5  VFP可視化編程基本步驟
8.2.6 課堂實訓3——設置數(shù)據(jù)環(huán)境
8.3 常用表單控件
8.3.1 標簽控件
8.3.2 文本框控件
8.3.3 編輯框控件
8.3.4 命令按鈕和命令按鈕組控件
8.3.5 選項按鈕組控件
8.3.6 復選框控件
8.3.7 列表框控件
8.3.8 組合框控件
8.3.9 頁框(即選項卡)
8.3.10 表格控件
8.4 表單應用
8.4.1 課堂實訓4——在表單中加入文本標簽與命令按鈕
8.4.2 課堂實訓5——在表單中瀏覽多個表中數(shù)據(jù)
8.4.3 課堂實訓6——設計密碼輸入對話框
8.4.4 課堂實訓7——設計一個可以顯示表中數(shù)據(jù)的表單
8.4.5 課堂實訓8——在表單中增加一個瀏覽窗口
8.4.6 課堂實訓9——拓展表單界面
8.4.7 課堂實訓10——使用索引控制表中瀏覽結果的記錄顯示順序
8.4.8 課堂實訓11——設計“教師授課安排”表單
8.5 案例實訓
8.5.1 案例實訓1——對字段內(nèi)容進行修改
8.5.2 案例實訓2——利用表單查詢“樓房管理”數(shù)據(jù)庫信息
8.6 課后練習
8.6.1 選擇題
8.6.2 填空題
8.6.3 操作題
第9章 設計菜單
9.1 創(chuàng)建菜單系統(tǒng)
9.2 使用菜單設計器創(chuàng)建菜單
9.2.1 啟動菜單設計器
9.2.2 “菜單設計器”對話框
9.2.3 課堂實訓1——創(chuàng)建菜單
9.2.4 訪問鍵的設置
9.2.5 添加分隔線
9.3 定制菜單系統(tǒng)
9.3.1 常規(guī)選項
9.3.2 菜單選項
9.4 創(chuàng)建快捷菜單
9.4.1 快捷菜單
9.4.2 課堂實訓2——創(chuàng)建快捷菜單
9.5 案例實訓——為表單控件創(chuàng)建快捷菜單
9.6 課后練習
9.6.1 選擇題
9.6.2 填空題
第10章 設計報表
10.1 使用“報表向?qū)А眲?chuàng)建報表
10.2 使用”快速報表”創(chuàng)建報表
10.3 使用“報表設計器”自定義報表
10.3.1 報表布局中的帶區(qū)
10.3.2 “報表設計器”工具欄
10.3.3 “報表控件”工具欄
10.3.4 “調(diào)色板”工具欄
10.3.5 “布局”工具欄
10.4 定制報表
10.4.1 設置報表數(shù)據(jù)源
10.4.2 報表的布局設計
10.4.3 報表數(shù)據(jù)分組
10.4.4 一定義報表變量
10.5 案例實訓
10.5.1 案例實訓1——圖書表數(shù)據(jù)的報表輸出
10.5.2 案例實訓2——樓房出租信息的報表輸出
10.6 課后練習
10.6.1 選擇題
10.6.2 填空題
第11章 應用系統(tǒng)的集成與開發(fā)
1 1.1 應用程序的開發(fā)過程
1 1.2 創(chuàng)建與運行程序
1 1.2.1 創(chuàng)建程序
1 1.2.2 運行程序
1 1.3 調(diào)試程序
1 1.4 應用程序的集成
1 1.5 應用程序的發(fā)布
11.5.1 發(fā)布的步驟
11.5.2 制作安裝磁盤
11.6 課后練習
1 1.6.1 選擇題
11.6.2 填空題
第12章 項目實訓
12.1 項目設計規(guī)劃
12.1.1 項目實例設計主要步驟
12.1.2 項目實例主要功能
12.1.3 項目說明
12.2 項目的實現(xiàn)
12.2.1 原始數(shù)據(jù)界定
12.2.2 菜單調(diào)用與各子菜單功能實現(xiàn)
12.2.3 主程序設計
附錄A 考試試題精選分析
Visual FoxPro二級程序設計(筆試)
Visual FoxPro二級程序設計(上機)
附錄B 習題答案

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