管理信息系統(tǒng)及其教育應(yīng)用

第一章 緒論
第一節(jié) 概念界定
一、教育管理及其理論基礎(chǔ)
二、信息、系統(tǒng)與管理信息系統(tǒng)
三、教育管理信息系統(tǒng)
第二節(jié) 系統(tǒng)分類與功能構(gòu)成
一、系統(tǒng)的基本類型
二、系統(tǒng)的功能構(gòu)成
第三節(jié) 研究方法與研究熱點(diǎn)
一、基本的研究方法
二、當(dāng)前的研究熱點(diǎn)
思考題
第二章 管理信息系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境
第一節(jié) 校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
一、校園網(wǎng)絡(luò)與數(shù)字化校園
二、校校通工程與校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
三、校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)例
第二節(jié) 數(shù)據(jù)管理環(huán)境
一、數(shù)據(jù)組織與數(shù)據(jù)庫(kù)
二、數(shù)據(jù)模型與數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 管理信息系統(tǒng)的規(guī)范化
一、教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)
二、學(xué)校管理信息化標(biāo)準(zhǔn)
三、教育信息化標(biāo)準(zhǔn)
第四節(jié) 教育管理信息系統(tǒng)的軟件平臺(tái)
一、中小學(xué)管理系統(tǒng)平臺(tái)
二、高等院校管理系統(tǒng)平臺(tái)
思考題
第三章 管理信息系統(tǒng)的規(guī)劃與開(kāi)發(fā)
第一節(jié) 概述
一、基礎(chǔ)條件與設(shè)計(jì)原則
二、系統(tǒng)生命周期
三、系統(tǒng)技術(shù)文檔
第二節(jié) 系統(tǒng)規(guī)劃過(guò)程
一、現(xiàn)行系統(tǒng)調(diào)查
二、可行性分析
三、可行性報(bào)告
第三節(jié) 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程
一、系統(tǒng)分析
二、系統(tǒng)設(shè)計(jì)
三、系統(tǒng)實(shí)施
第四節(jié) 系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)
一、系統(tǒng)切換與運(yùn)行
二、系統(tǒng)維護(hù)
第五節(jié) 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的其他方法
一、原型法及其實(shí)施
二、利用軟件平臺(tái)開(kāi)發(fā)
三、開(kāi)發(fā)方法的比較
第六節(jié) 系統(tǒng)實(shí)例
一、中學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
二、自動(dòng)排課系統(tǒng)及其算法
三、網(wǎng)上選課系統(tǒng)及其算法
思考題
第四章 管理信息系統(tǒng)的管理與評(píng)價(jià)
第一節(jié) 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目管理
一、項(xiàng)目管理的意義
二、項(xiàng)目管理組織
三、項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
四、開(kāi)發(fā)人員
第二節(jié) 系統(tǒng)的運(yùn)行管理
一、管理機(jī)構(gòu)
二、管理內(nèi)容
三、管理制度
第三節(jié) 系統(tǒng)的安全與保護(hù)
一、影響系統(tǒng)安全的因素
二、常用的系統(tǒng)安全技術(shù)
第四節(jié) 系統(tǒng)的評(píng)價(jià)
一、基本概念
二、評(píng)價(jià)指標(biāo)
三、綜合評(píng)價(jià)
思考題
第五章 管理信息系統(tǒng)對(duì)決策的支持
第一節(jié) 決策過(guò)程
一、決策的基本概念
二、決策風(fēng)格
三、決策問(wèn)題的類型
四、決策過(guò)程
第二節(jié) 決策支持系統(tǒng)
一、決策支持系統(tǒng)的概念與結(jié)構(gòu)
二、群體決策支持與群件技術(shù)
三、決策支持系統(tǒng)的實(shí)施與集成
第三節(jié) 決策支持技術(shù)
一、數(shù)據(jù)可視化
二、數(shù)據(jù)挖掘與知識(shí)發(fā)現(xiàn)
三、創(chuàng)新性決策的制定
第四節(jié) 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的教育應(yīng)用
一、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的整理
二、結(jié)果分析及其應(yīng)用
思考題
第六章 智能管理信息系統(tǒng)
第一節(jié) 人工智能概述
一、人類智慧與人工智能
二、人工智能的研究領(lǐng)域
三、研究目標(biāo)與研究途徑
第二節(jié) 專家系統(tǒng)及其應(yīng)用-
一、知識(shí)及其表示
二、專家系統(tǒng)的工作原理
三、專家系統(tǒng)的管理應(yīng)用
四、專家系統(tǒng)應(yīng)用于學(xué)生評(píng)價(jià)
第三節(jié) 智能代理技術(shù)
一、代理的概念與特征
二、智能代理的管理應(yīng)用
思考題
第七章 知識(shí)管理及其應(yīng)用
第一節(jié) 知識(shí)管理概述
一、什么是知識(shí)
二、知識(shí)管理及其意義
第二節(jié) 知識(shí)管理技術(shù)與系統(tǒng)
一、知識(shí)管理技術(shù)和工具
二、知識(shí)管理系統(tǒng)
第三節(jié) 知識(shí)管理平臺(tái)與資源
一、Microsoft的知識(shí)桌面系統(tǒng)
二、IBM Lotus的知識(shí)管理平臺(tái)
三、知識(shí)管理的網(wǎng)上資源
第四節(jié) 知識(shí)管理的應(yīng)用案例
一、Exchange/Outlook應(yīng)用于教育行政部門(mén)
二、利用SharePoint Server促進(jìn)協(xié)同工作
三、基于Moodle的教師個(gè)人知識(shí)管理
思考題
第八章 管理信息系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)分析
第一節(jié) 管理信息系統(tǒng)的成本及其測(cè)算
一、系統(tǒng)成本的構(gòu)成
二、系統(tǒng)成本的測(cè)算
第二節(jié) 管理信息系統(tǒng)的價(jià)格及其制訂
一、系統(tǒng)價(jià)格及其構(gòu)成
二、系統(tǒng)定價(jià)策略
第三節(jié) 管理信息系統(tǒng)的效益及其分析
一、系統(tǒng)效益的界定
二、系統(tǒng)效益的表現(xiàn)形式
三、系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)效益分析
思考題
參考文獻(xiàn)