高中英語完形填空分級進(jìn)階

　　從目前的高考英語來看，完形填空的難點(diǎn)包括兩個方面：一個方面是閱讀篇目本身有一定的難度，另一個方面是各選項(xiàng)形成的干擾。對第一個問題，歸根到底還是要依靠閱讀能力的提高。但高考英語完形填空所依據(jù)的閱讀材料，與我們平時(shí)讀的教材和各種引進(jìn)版有很大的不同。其中的最大差別在于，引進(jìn)版的語言十分規(guī)范，學(xué)生只要具備一定的語法知識，借助辭典基本上可以完全讀懂，比如《新概念英語》就是如此。而高考閱讀材料則不同，很多文章直接來源于現(xiàn)代英語，講究原汁原味。因而在我們看來句子的跳躍性很強(qiáng)，表面上看生詞不多，但常常讓人生出前言不搭后語的疑惑。此外，大量的口語、俚語夾雜其中，這些無疑都加大了閱讀的難度。對第二個問題，究其實(shí)質(zhì)，還是涉及語法與詞匯，只不過這種考查不是以單句的形式出現(xiàn)，而是糅雜在整篇文章中。學(xué)生如果對單項(xiàng)選擇的試題能夠做的很好，這一部分應(yīng)該是問題不大的。需要指出的是，各地的高考試題側(cè)重點(diǎn)有所不同，上海市的考題大多是以類似于詞匯辨析的形式出現(xiàn)，但選項(xiàng)的詞匯難度偏高；而除上海之外的其他省市試題，選項(xiàng)部分的詞匯一般比較簡單，學(xué)生如果能讀懂文章，問題也就不大了。另外，從高考選文的文體上來看，上海市與其他各省市也有較大的差別。上海市通常選擇說明文或議論文，而其他各省市大多選用記敘文，因而上海市試題難度略高。但從近兩年的情況來看，外省市的命題也有所改變，比如，山東、廣東等省就陸續(xù)出現(xiàn)了說明文和議論文的文體。但不管怎樣，學(xué)生在進(jìn)行完形填空訓(xùn)練時(shí)，還是應(yīng)該以廣泛閱讀為好。

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