總序
第一章 時間和空間的當代轉換
非人性的全球化
全球化網絡
結論
致謝
參考文獻
第二章 英國高等教育國際化:學生與高校的視角
英國高等教育中留學生的數量
留學生為什么選擇到英國學習?
英國為什么需要留學生?
鼓勵留學生到英國求學
留學生在英國高等教育中的體驗
追求國際化?
英國高等教育中國際化課堂的未來
參考文獻
第三章 英國高等教育國際化:政策的視角
英國高等教育國際化政策的指導思想
政策發(fā)展軌跡
政策實施
國際化對英國高等教育系統(tǒng)的影響
結論
后記
參考文獻
第四章 歐洲高等教育的國際化
從政策的視角研究國際化
從過程的視角研究國際化
從教育價值的視角研究國際化
語言問題
社會學的研究:從專業(yè)人員的視角研究國際化
結論和未來的挑戰(zhàn)
參考文獻
第五章南非高等教育的國際化
重返世界大家庭
全球化與高等教育轉型
全球化與國際化
結論
參考文獻
第六章從英聯(lián)邦的角度看高等教育全球化
引言
影響知識生產的一些因素
分散性知識生產
分散性知識生產:大學的新模式
向知識產業(yè)的過渡
……
第七章 歐盟在高等教育國際化中的角色
第八章 全球化及其對高等教育事業(yè)的挑戰(zhàn)
第九章 大眾化、國際化與全球化
譯者后記
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