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08高中基礎(chǔ)知識手冊:生物

08高中基礎(chǔ)知識手冊:生物

定 價:¥6.80

作 者: 武澤濤 主編
出版社: 陜西科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項: 基礎(chǔ)知識手冊
標 簽: 生物

ISBN: 9787536919297 出版時間: 2008-05-01 包裝: 平裝
開本: 64開 頁數(shù): 276 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  我們可以將事情分為四大類:當然,對于第一類重要且緊急的事情,我們一般都不會忽略,都會積極地去完成。但是有相當一部分人誤以為越緊急的事情越重要,因而把大量的時間花費在了緊急而不重要的第三類事情上,所以往往產(chǎn)生“重心偏離”,進而影響第一類事情的完成。另外有一部分人更甚,經(jīng)常把大量的時間放在第四類事情上,如上網(wǎng)、玩游戲、看電視等。對于第二類重要而不緊急的事情,人們卻因為它不夠緊迫而忽視了對它的處理。其實第二類事情對于我們是非常重要的,比如我們對英語單詞的背誦、對語文基礎(chǔ)知識的積累、對數(shù)理化公式定理的理解記憶等,這些事情表面上看起來少一天或遲一些時間做暫時不會對我們的學(xué)習(xí)造成過大的影響,但是長此以往,我們的學(xué)習(xí)成績就會很難得到提高,后果當然可想而知。所以,無論哪門學(xué)科,對于基礎(chǔ)知識的掌握應(yīng)該做到日積月累、持之以恒,也唯有如此,我們的知識才會更扎實、更全面,我們的學(xué)習(xí)成績自然會迅速提高。權(quán)衡四類事情我們知道:學(xué)會舍棄第三和第四類無關(guān)緊要的事,對第一類事也盡量節(jié)制,投注更多的時間在重要但眼前尚不急迫的第二類事上,才是最合理、最科學(xué)、最高效的時間管理辦法。對于中學(xué)生來說,每周應(yīng)制定相應(yīng)的計劃。但務(wù)必將一些真正重要但不急迫的事列入目標欄。當然,在實施計劃的過程中,根據(jù)實際情況也可做一些適時的調(diào)整,做到“要事第一”。如此,對于什么是你要達到的目標,需要做些什么才能達到目標。你就會一目了然。有了長期的規(guī)劃和做事行動的準則,你就會事半功倍,快速地提高學(xué)習(xí)成績。

作者簡介

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圖書目錄

第一部分 生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
生物科學(xué) 生物體的六個基本特征
組成細胞的化學(xué)元素
組成細胞的化合物 自由水
結(jié)合水 礦質(zhì)元素
生物界和非生物界的統(tǒng)一性和差異性 糖類單糖
二糖 多糖 還原糖
淀粉 脂質(zhì) 脂肪 類脂
 磷脂 固醇 氨基酸
 必需氯基酸 非必需氨基酸 蛋白質(zhì)
 脫水縮合
 核酸
 DNA和RNA
 染色質(zhì)和染色體 細胞中的無機鹽 細胞
 單細胞生物 多細胞生物
 原核細胞與真核細胞
 原核生物真核生物細胞學(xué)說
 細胞的統(tǒng)一性 細胞的多樣性 生命系統(tǒng)的結(jié)
 構(gòu)層次
 細胞壁 纖維素
 細胞膜 細胞質(zhì) 細胞質(zhì)基質(zhì)
 細胞器
 線粒體
 葉綠體
 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 中心體
 核糖體 溶酶體
 液泡 質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原
 原生質(zhì)、原生質(zhì)層、原生質(zhì)體半透膜與選擇性透過膜
 被動運輸 自由擴散
 協(xié)助擴散主動運輸
 物質(zhì)跨膜運輸?shù)娜N方式的比較
 胞吾 胞吐
 生物膜 生物膜系統(tǒng)
第二部分 細胞的生命歷程
 細胞體積小的原因 細胞增殖
 細胞周期 植物細胞的有絲分裂
 染色體、染色單體和DNA之間的關(guān)系
 赤道板 細胞板 動物細胞的有絲分裂
 減數(shù)分裂細胞分裂方式的鑒別 精子的形成過程
 卵細胞的形成過程 受精作用
 減數(shù)分裂與有絲分裂的比較
 減數(shù)分裂和受精作用的意義
 無絲分裂 同源染色體 非同源染色體
 姐妹染色單體與非姐妹染色單體四分體細胞分化
 細胞分化與細胞分裂的比較
 細胞衰老
 細胞凋亡 癌細胞
第三部分 生物的新陳代謝
 酶 ATP
 新陳代謝
 新陳代謝的類型
 同化作用異化作用
 需氧型自養(yǎng)型異養(yǎng)型
 厭氧型同化作用和異化作用的關(guān)系
 光合作用光合作用的過程
 C3植物C4植物
 固氯作用 生物固氯
 根瘤菌細胞呼吸
 有氧呼吸
 無氧呼吸
 有氧呼吸和無氧呼吸的比較
 光合作用和細胞呼吸的比較
 糖類代謝
 糖原 低血糖
 蛋白質(zhì)代謝
 脫氯基作用 轉(zhuǎn)氨酶
 脂類代謝
 脂肪肝
 動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝的比較 三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝的關(guān)系
 植物吸水吸脹作用
 滲透作用水分在植物體內(nèi)的運輸
 植物的礦質(zhì)營養(yǎng)
 判斷植物必需礦質(zhì)元素的標準
 根對礦質(zhì)元素的吸收特點
 根對礦質(zhì)元素的離子吸收與對水分的吸收的相對獨立性
第四部分 生物的生殖和發(fā)育
 生物的生殖無性生殖有性生殖
 有性生殖和無性生殖的比較
 胚的發(fā)育 胚乳的發(fā)育 胚和胚乳的關(guān)系
 個體發(fā)育 被予植物的個體發(fā)育
 高等動物的個體發(fā)育
第五部分 遺傳、變異和進化
 遺傳
 豌豆作為雜交試驗材料的優(yōu)點 一對相對性狀的雜交試驗
 分離定律
 孟德爾分離比出現(xiàn)的條件 自由組合定德
 孟德爾獲得成功的原因
 分離定律和自由組合定律的區(qū)別和聯(lián)系
 表現(xiàn)型和基因型
 基因分離定律的解題方法
 遺傳學(xué)中的概率
 概率在遺傳分析中的應(yīng)用 推斷雙親基因型的常用方法
 薩頓假說
 基因在染色體上的實驗證據(jù)
 孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋伴性遺傳
 伴性遺傳與遺傳基本規(guī)德之間的關(guān)系
 分析遺傳系譜圖、確定遺傳病類型的方法
 伴性遺傳在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用
 染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體遺傳物質(zhì)具備的條件
 DNA是遺傳物質(zhì)的間接證據(jù)DNA是遺傳物質(zhì)的實驗證據(jù)
 噬菌體
 DNA分予的結(jié)構(gòu)
 堿基互補配對原則
 DNA分子的復(fù)制
 DNA分子半保留復(fù)制的有關(guān)計算
 基因
 遺傳信息的表達
 轉(zhuǎn)景
 遺傳信息的翻譯 密碼子
 中心法則
 基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系 遺傳信息的傳遞與表達的比較
 染色體、DNA、基因、遺傳信息、遺傳密碼、性狀之閫的關(guān)系
 原核細胞的基因結(jié)構(gòu)
 真核細胞的基因結(jié)構(gòu)
 基因突變
 基因重組 染色體結(jié)構(gòu)變異
 三種可遺傳的變異比較
 染色體組 單倍體 二倍體
 多倍體 育種 單倍體育種和多倍體育種的比較
 人類遺傳病
 優(yōu)生 拉馬克進化學(xué)說
 達爾文自然選擇學(xué)說
 現(xiàn)代生物進化論 種群
 種群的基因庫種群基因頻率
 突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料
 物種
 隔離
 物種的形威與生物的進化共同進化
……
第六部分 生命活動的調(diào)節(jié)和免疫
第七部分 生物與環(huán)境
第八部分 微生物與發(fā)酵工程
第九部分 現(xiàn)代生物科技
第十部分 高中生物實驗

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