大連民族學院校史

　　在秋高氣爽、碩果飄香的金色十月，大連民族學院將迎來自己籌建辦學23年、正式建校10周年的慶典。20載不懈奮斗、風雨兼程，10年春華秋實、茁壯成長，大連民族學院已經(jīng)從一個幼兒長成為一個朝氣蓬勃的青年。《大連民族學院校史》的公開出版，也給這喜慶的日子獻上了一份厚禮?？陀^反映學校歷史，認真總結(jié)辦學經(jīng)驗，使每一個大連民院人能做到以史為鏡，從歷史中汲取養(yǎng)分，傳承文化，發(fā)掘力量，滿懷信心面向未來，這正是我們編寫《大連民族學院校史》的目的和意義之所在。歲月洗卻歷史鉛華，和風誦詠青春弦歌。在人類發(fā)展史上，10年或20年，只是短暫的一瞬間。然而正是在這不長的時日里，大連民族學院這所伴隨我國改革開放和現(xiàn)代化建設成長起來的年輕高等學府，與共和國一道見證了中華民族偉大復興進程中歷史性的巨變，其自身也經(jīng)歷了13年籌建辦學、艱苦創(chuàng)業(yè)的征程和正式建校后10年的跨越式發(fā)展。穿越這所新型民族高校的歷史走廊，眼前展現(xiàn)的是一幅幅絢麗多彩的壯美畫卷，耳畔傳來的是大連民院人激情豪邁的步履聲。回眸學校發(fā)展的歷程，借助校史樸實無華的文字，我們可以說，大連民族學院的創(chuàng)辦與發(fā)展順天時、得地利、逢人和，是改革開放和市場經(jīng)濟條件下我國民族高等教育高起點建設和創(chuàng)新發(fā)展的一個縮影。黨和國家的民族政策，遼寧省、大連市地方政府和各族人民群眾的大力支持，以及遼東半島獨特的地域環(huán)境等等，都為大連民族學院的誕生和快速發(fā)展創(chuàng)造了得天獨厚的優(yōu)越條件。每念及此，怎能不讓我們的自豪感和使命感油然而生？！大連民族學院的成長，離不開黨和國家的親切關懷。早在1978年8月，國務院副總理、國家民委主任楊靜仁同志就與國家有關部門及東北三省的負責同志議定了在東北建立民族學院的有關事宜；中共中央政治局常委李長春同志曾為學校的發(fā)展建設作過重要批示；全國人大常委會副委員長司馬義·艾買提同志先后4次親臨大連民族學院視察指導；曾先后擔任黨和國家重要領導職務的李嵐清、費孝通、布赫、阿沛·阿旺晉美、賽福鼎·艾則孜、趙南起等領導同志也曾以多種方式關心和支持大連民族學院的發(fā)展。教育部于1984年4月7日批復同意籌建東北民族學院，在學校經(jīng)過13年籌建辦學的基礎上，又于1997年7月21日正式批準成立大連民族學院。在國家民委的正確領導下，在遼寧省委省政府、大連市委市政府的關心和支持下，學校各項事業(yè)得到了持續(xù)快速健康發(fā)展，辦學規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益顯著提高。2006年4月8日，國家民委、遼寧省和大連市簽署了三方共建大連民族學院的協(xié)議，位于大連金石灘國家旅游度假區(qū)的新校區(qū)也已開工建設，這將為學校提供更為廣闊的發(fā)展空間。大連民族學院的成長歷程，鐫刻著老一輩開拓者艱苦創(chuàng)業(yè)、堅韌不拔的足跡，凝聚著新一代繼承者改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為的智慧，展示著全體師生員工團結(jié)愛校、新校新辦的情懷。正如校史所述：大連民族學院籌建以來23年、正式建校以來10年的歷史，是一部堅定辦學、上下求索、團結(jié)奮進的創(chuàng)業(yè)史，是一部各民族師生與時俱進、不斷開拓、和諧發(fā)展的改革創(chuàng)新史，是一部自強不息、厚德載物、兼容并蓄的民族高等教育發(fā)展史。在幾代民院人的不懈努力、幾任領導班子和師生員工的頑強拼搏下，才有了大連民族學院今天的發(fā)展。這種生生不息、薪火相傳的民院精神和團結(jié)、自強、求是、進步的優(yōu)良校風，無論過去、現(xiàn)在和將來，始終是伴隨我們的無形資產(chǎn)和寶貴財富。此時此刻，我們由衷地感謝為學校建設做出卓越貢獻的阿英嘎、趙安君等老同志，倍加珍惜這來之不易的發(fā)展成果，對建設一所有特色、高水平、現(xiàn)代化的民族大學充滿了信心。作為國家在東北和沿海開放地區(qū)設立的唯一民族高校，作為全國唯一以工科和應用學科為主的民族高校，大連民族學院始終堅持高等教育一般規(guī)律和民族高等教育特殊規(guī)律的相互統(tǒng)一，堅持時代精神和民族特色的有機結(jié)合，成功地走出了一條在沿海開放地區(qū)發(fā)展優(yōu)質(zhì)民族高等教育的創(chuàng)新之路。學校按照新校新辦的原則，認真履行為少數(shù)民族和民族地區(qū)服務的辦學宗旨，確立了以人為本、因材施教、特色辦學的教育理念，樹立科學的教育發(fā)展觀、人才培養(yǎng)觀和教學質(zhì)量觀，實施質(zhì)量立校、科技興校和人才強校三大戰(zhàn)略，使經(jīng)過長期探索形成的辦學思想不斷得到升華；以民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和人才需求為導向，構(gòu)建了以工科和應用學科為主，工、理、經(jīng)、管、文、法多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系；形成了以創(chuàng)新和實踐為主要特征的多維創(chuàng)新教育體系、人才培養(yǎng)模式和管理方式；依托沿海開放城市的教育、科技、人才、對外開放和自然環(huán)境優(yōu)勢，積累了優(yōu)質(zhì)的教育資源，培養(yǎng)了大批民族地區(qū)急需的科技、管理等應用型人才，為民族地區(qū)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)服務，全面提升本科教育教學質(zhì)量，積極培育各民族師生和諧共進的大學文化，取得了顯著的成效，逐步形成了以民族、創(chuàng)新、質(zhì)量、和諧為主要內(nèi)涵的辦學特色。大連民族學院充分發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢，不斷推進改革創(chuàng)新，抓住了高等教育發(fā)展的歷史機遇，在一些辦學指標方面已走進了普通本科高校和民族院校的前列。目前，學校擁有中華56個民族的在校本科生1萬余人，固定資產(chǎn)總值近7億元，生均教學設備值1.2萬元，有37個本科專業(yè)，4個省部級重點學科和6個校級重點建設學科。在教學、科研、師資隊伍、人才培養(yǎng)等內(nèi)涵建設方面，也取得了突出的成績，畢業(yè)生的就業(yè)率從2001年以來連續(xù)7年超過90%。這些既是大連民族學院在建設特色鮮明的現(xiàn)代化民族大學進程中積極探索的結(jié)果，也是推進學校二次創(chuàng)業(yè)、努力實現(xiàn)科學發(fā)展的新起點。傳承歷史，呼喚未來。為了美好明天的到來，讓我們共同澆灌大連民族學院這片精神樂園，相信年輕的大連民族學院一定會在今后的發(fā)展中創(chuàng)造新的輝煌！

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