《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》學習

緒論　珍惜大學生活開拓新的境界
【重點內容】
一、大學學習的特點
二、大學學習與大學生成才的關系
三、大學生怎樣才能盡快適應大學新生活
四、社會主義核心價值體系的結構層次及其相互關系
五、學習“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課程的意義和方法
　【難點內容】
提高思想道德素質和法律素質最根本的就是要學習和
踐行社會主義核心價值體系
【實例分析】
第一章　追求遠大理想堅定崇高信念
　【重點內容】
一、理想與現(xiàn)實的聯(lián)系與區(qū)別
二、理想與信念的聯(lián)系與區(qū)別
三、信念與信仰及信心的聯(lián)系與區(qū)別
四、理想、信念與大學生成才的關系
【難點內容】
社會理想、共同理想與個人理想的關系
【實例分析】
第二章　繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神
【重點內容】
一、全面理解和把握愛國主義的涵義
二、愛國主義與民族精神的關系
三、愛國主義的時代特征
四、科學認識愛國主義傳統(tǒng)
【難點內容】
一、作為多學科范疇的愛國主義
二、愛國主義與愛社會主義的一致性
三、在經(jīng)濟全球化的國際環(huán)境中發(fā)揚愛國主義精神
【實例分析】
第三章　領悟人生真諦創(chuàng)造人生價值
【重點內容】
一、實現(xiàn)和創(chuàng)造人生價值的個人條件和社會條件
二、人生的自我價值和社會價值
三、勞動和創(chuàng)造是實現(xiàn)人生價值的基本途徑
四、人生的和諧環(huán)境對于實現(xiàn)和創(chuàng)造人生價值的意義
【難點內容】
一、世界觀、人生觀與價值觀的內涵及其相互關系．
二、個人利益、個人奮斗與個人主義的界限
【實例分析】
第四章 加強道德修養(yǎng)錘煉道德品質
【重點內容】
一、道德的涵義和本質
二、道德的特征
三、道德的社會作用
四、中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)道德的內涵
　……
第五章　遵守社會公德　維護公共秩序
第六章　培育職業(yè)精神　樹立家庭美德
第七章　增強法律意識　弘揚法治精神　
第八章　了解法制制度　自覺遵守法律
后記