21世紀的工程師：工程學教育改革芻論

　　《21世紀的工程師—工程學教育改革芻論》主旨是呼吁工程學教育的變革，對中國工程教育界認識工程學教育，開展對現(xiàn)代工程師的培養(yǎng)、對變革的思考和對這種變革有所啟迪。《21世紀的工程師—工程學教育改革芻論》適用于工程技術人員及管理人員，同時也可供大專院校師生參考。

　　Patricia D．Galloway，土木工程博士，現(xiàn)任國際管理咨詢公司——尼爾森·伍斯特集團公司的首席執(zhí)行官，該公司辦事處遍布全美及亞太各地區(qū)。作者是美國11個州、加拿大、澳大利亞地區(qū)的注冊工程師，并且獲得了項目管理專業(yè)證書，先后獲得了普度大學的土木工程學士學位、紐約理工學院的工商管理碩士學位及日本高知工科大學的基礎設施系統(tǒng)工程博士學位。作為國際公認的土木工程及建設領域的領軍人物，Galloway在爭議解決、專家見證、風險管理以及全球工程方面擁有豐富的經(jīng)驗。她曾與業(yè)主、承包商及工程公司合作，并以專業(yè)人士的身份訪問過100多個國家。她做過的演講涉及領導能力、全球化、工程教育以及女性工程師等多個專題。2003年，Galloway成為美國土木工程師協(xié)會第一位女會長，并于2006年被委派至國家科學理事會任職。她更是美國土木工程師協(xié)會、國家建設院、項目管理學院、泛美工程院（屬董事會成員之一）等機構的成員。