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阿內(nèi)特青少年心理學(xué)

阿內(nèi)特青少年心理學(xué)

定 價(jià):¥68.00

作 者: (美)阿內(nèi)特 著,段鑫星 等譯
出版社: 中國(guó)人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 青少年成長(zhǎng)

ISBN: 9787300102924 出版時(shí)間: 2009-04-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 334 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《阿內(nèi)特青少年心理學(xué)》以教科書的方式,從理論視角、文化視角、歷史視角、研究視角來(lái)闡述青少年的心理問(wèn)題,向青少年和相關(guān)研究者提供了一種多維視角的學(xué)習(xí)與研究資料。這種多維的思維角度既指向于青少年,告訴青少年群體應(yīng)該如何反思和自??;同時(shí)也指向于父母、教育者和中老年人,告訴他們應(yīng)該如何審視和評(píng)價(jià)青少年。

作者簡(jiǎn)介

  阿內(nèi)特(Jeffrey Jensen Arnett),現(xiàn)任美國(guó)克拉克大學(xué)心理學(xué)教授。先后畢業(yè)于密歇根州大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)。曾在丹麥哥本哈根大學(xué)、奧格索普大學(xué)和密蘇里大學(xué)任教。阿內(nèi)特是成人初顯期理論的奠基人,他的理論在中國(guó)的心理學(xué)界和社會(huì)學(xué)界已經(jīng)引起了廣泛的影響。在心理學(xué)最有影響力的期刊如《美國(guó)心理學(xué)家》、《兒童發(fā)展》和《發(fā)展心理學(xué)》發(fā)表數(shù)篇學(xué)術(shù)文章。他的研究興趣主要為:危險(xiǎn)行為(尤其是抽煙)、青少年的媒體愛好(特別是音樂(lè)),以及成人初顯期一系列廣泛的主題。他曾任《青少年研究雜志》主編,主編《路特雷奇國(guó)際青少年百科全書》和《兒童、青少年和媒體百科全書》。主要著作有《長(zhǎng)大成人:你所要經(jīng)歷的成人初顯期》,以及與珍妮佛·塔納合著、由美國(guó)心理協(xié)會(huì)出版的《21世紀(jì)的美國(guó)初顯期成人》。他和妻子蘭娜以及雙胞胎邁爾斯、帕麗斯居住在馬薩諸塞州伍斯特市。更多關(guān)于他本人以及研究信息請(qǐng)瀏覽www.jeffreyamett.com。阿內(nèi)特早在1986年就曾到中國(guó)貴州深入山區(qū)了解中國(guó)的現(xiàn)狀,從此開始了青少年的研究。2007年又應(yīng)邀來(lái)中國(guó)高校訪問(wèn)講學(xué),先后來(lái)到北京師范大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)和中國(guó)礦業(yè)大學(xué)等學(xué)校,深受師生的歡迎。

圖書目錄

第1章 導(dǎo)論
什么是青春期和成人初顯期
青少年心理學(xué)研究的幾種主要方法
第2章 青春期的生理劇變
青少年的內(nèi)分泌系統(tǒng)
青春期身體的發(fā)育
文化和社會(huì)對(duì)青春期生理的影響
青少年發(fā)展的生物學(xué)觀
第3章 青少年的認(rèn)知發(fā)展
皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論
青春期的認(rèn)知發(fā)展:形式運(yùn)算階段
成人初顯期的認(rèn)知發(fā)展:后形式運(yùn)算階段
青少年認(rèn)知發(fā)展的信息加工理論
青少年認(rèn)知發(fā)展的社會(huì)文化理論
青少年認(rèn)知發(fā)展的實(shí)踐:批判性思維和決策制定
青少年的社會(huì)認(rèn)知
智力測(cè)驗(yàn)
影響青少年認(rèn)知發(fā)展的重要因素:青春期的大腦發(fā)育
第4章 青少年“自我”的發(fā)展
青少年的自我概念
自尊
情緒
自我同一性
青少年的獨(dú)處對(duì)“自我”發(fā)展的影響
第5章 社會(huì)化對(duì)青少年的影響
文化信念社會(huì)化
性別社會(huì)化
第6章 家庭與青少年的技展
家庭系統(tǒng)的內(nèi)部關(guān)系及特征
父母類型及不同的教養(yǎng)方式對(duì)青少年的影響
青少年對(duì)父母的依戀:波爾比的依戀理論
青少年與父母的沖突
初顯期成人與父母的沖突
離婚、再婚、單身父母和雙職工家庭對(duì)青少年的影響
青少年在家庭中受到的虐待
“離家出走的少年”和“街頭少年”
第7章 青少年與他們的朋友
同輩與朋友
家人與朋友,孰重孰輕
青少年的友誼
朋友對(duì)青少年的影響
初顯期成人與朋友間的人際交往
小團(tuán)體與同伴群體
受歡迎與不受歡迎的群體
青年文化
第8章 約會(huì)、愛和性
約會(huì)
愛情

第9章 學(xué)校教育與青少年技展
青少年的義務(wù)教育
最利于青少年發(fā)展的學(xué)校的特征
對(duì)青少年學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響的因素
學(xué)業(yè)成就的差異
成人初顯期的教育:高等教育
第10章 工作與青少年的發(fā)展
工作對(duì)青少年意味著什么
從學(xué)校、兼職到“真正的工作”
職業(yè)選擇
初顯期成人的就業(yè)與失業(yè)
社區(qū)服務(wù)對(duì)青少年成長(zhǎng)的益處
第11章 媒體與青少年生活
媒體與青少年的發(fā)展
關(guān)于媒體影響的兩個(gè)理論
媒體對(duì)青少年所具有的五項(xiàng)功能
媒體與青少年社會(huì)化
爭(zhēng)議性媒體
新媒體
媒體與全球化
第12章 青少年問(wèn)題
外顯問(wèn)題
內(nèi)隱問(wèn)題
第13章 青少年未來(lái)發(fā)展所面臨的問(wèn)題
全球化的未來(lái)
財(cái)富與機(jī)會(huì)的均等
城鄉(xiāng)差異
術(shù)語(yǔ)表
譯者后記

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