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大學文化理論構(gòu)建與系統(tǒng)設(shè)計

大學文化理論構(gòu)建與系統(tǒng)設(shè)計

定 價:¥32.00

作 者: 蔡勁松 等著
出版社: 文化藝術(shù)出版社
叢編項:
標 簽: 各級教育

ISBN: 9787503936814 出版時間: 2009-04-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 242 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《大學文化理論構(gòu)建與系統(tǒng)設(shè)計》主要講述了:深入推進大學文化建設(shè),是加強和改進大學生思想政治教育的根本點和落腳點。本課題的研究,是為了更好地貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,落實《中共北京市委北京市人民政府關(guān)于進一步加強和改進首都大學生思想政治教育的實施意見》部署。當前,我國正處于加快推進社會主義現(xiàn)代化、建設(shè)創(chuàng)新型國家、全面建設(shè)和諧社會的新階段,高等教育面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。進一步深化對大學文化建設(shè)理論與實踐的認識,形成理論成果并用以指導高校的文化建設(shè)工作,對于提高高等教育的綜合實力、辦學質(zhì)量與水平,培養(yǎng)更多高素質(zhì)創(chuàng)新型人才,最大限度地發(fā)揮高校在構(gòu)建社會主義和諧社會進程中的示范和引領(lǐng)作用,具有重大而深遠的意義。 =

作者簡介

暫缺《大學文化理論構(gòu)建與系統(tǒng)設(shè)計》作者簡介

圖書目錄

第一章 文化、大學與大學文化
第一節(jié) 文化理論溯源
  一、關(guān)于文化概念的界定
  二、文化的構(gòu)成要素
  三、文化的分類
  四、先進文化的時代內(nèi)涵
 第二節(jié) 大學的發(fā)展及其特征
  一、大學的發(fā)展
  二、大學的功能
  三、大學的文化特征
  四、現(xiàn)代大學發(fā)展需要處理的幾個關(guān)系
 第三節(jié) 大學文化的內(nèi)涵及理論構(gòu)建
  一、大學文化概念的界定
  二、大學文化的內(nèi)涵及一般結(jié)構(gòu)
  三、當代中國大學文化的基本特征
第二章 大學文化建設(shè)的戰(zhàn)略選擇
 第一節(jié) 大學文化建設(shè)的戰(zhàn)略定位
  一、大學文化建設(shè)的作用與方向
  二、大學文化建設(shè)的一般規(guī)律
  三、大學文化的建設(shè)機制
 第二節(jié) 大學文化的層次結(jié)構(gòu)與目標設(shè)計
  一、大學文化的層次結(jié)構(gòu)
  二、大學文化建設(shè)的維度
  三、大學文化建設(shè)的目標設(shè)計與重點任務(wù)
 第三節(jié) 大學文化的建設(shè)原則
  一、大學文化的建設(shè)原則、實現(xiàn)途徑
  二、重在建設(shè):大學文化的立足點與生長點
第三章 大學文化傳播系統(tǒng)及建設(shè)
 第一節(jié) 大學文化傳播系統(tǒng)的要素
  一、傳播及傳播系統(tǒng)
  二、大學文化傳播系統(tǒng)的建構(gòu)及要素分析
 第二節(jié) 大學文化傳播系統(tǒng)的建設(shè)與管理
  一、大學文化傳播系統(tǒng)的特性
  二、著力建設(shè)大學文化傳播系統(tǒng)
第四章 大學文化與人才培養(yǎng)
 第一節(jié) 大學文化與人才培養(yǎng)的關(guān)系
  一、文化傳承是大學教育的基本功能之
  二、大學文化傳統(tǒng)在人才培養(yǎng)中的作用
  三、人才培養(yǎng)是大學文化傳承的主渠道
 第二節(jié) 大學文化育人的特征與機制
  一、大學文化育人的特征
  二、傳統(tǒng)的“四育人”與文化育人的關(guān)系
  三、文化育人重在“化”人
  四、現(xiàn)代大學制度下的文化育人機制
 第三節(jié) 在構(gòu)建和諧校園中促進大學生全面發(fā)展
  一、和諧校園的內(nèi)涵及建設(shè)任務(wù)
  二、大力推進素質(zhì)教育,深化大學文化內(nèi)涵
第五章 大學文化的共性與個性
 第一節(jié) 大學分類與大學文化建設(shè)
  一、大學分類:辦學傳統(tǒng)、定位和文化視角
  二、辦學定位、特色與大學文化建設(shè)
  三、三種類型高校的文化共性和個性
 第二節(jié) 國內(nèi)高校文化建設(shè)個案研究
  一、綜合性與歷史悠久型高校文化建設(shè)個案
  二、多科性與行業(yè)特色鮮明型高校文化建設(shè)個案
  三、單科性與新建型高校的文化建設(shè)個案
  四、部分高校文化建設(shè)特色及創(chuàng)新案例
第六章 大學文化建設(shè)調(diào)查及指標體系設(shè)計
 第一節(jié) 大學文化建設(shè)問卷調(diào)查與分析
  一、大學文化建設(shè)問卷設(shè)計
  二、大學文化建設(shè)問卷調(diào)查結(jié)果分析
 第二節(jié) 大學文化建設(shè)指標體系與評估模型
  一、大學文化建設(shè)指標體系的構(gòu)建
  二、大學文化建設(shè)評估模型
  三、大學文化建設(shè)評估的原則及需要正確處理的關(guān)系
第七章 大學文化發(fā)展的國際借鑒
 第一節(jié) 世界著名大學的文化建設(shè)概況
  一、歐美部分高校的文化傳統(tǒng)及特色
  二、亞洲部分高校的文化傳統(tǒng)及特色
 第二節(jié) 國外、境外大學的文化共性
  一、辦學理念和辦學實踐的共性
  二、開明高效的管理制度和嚴謹自由的學術(shù)文化
  三、通識教育:知識與情操培養(yǎng)并重
  四、校長對大學文化建設(shè)和發(fā)展的重要作用
 第三節(jié) 國際化視野下的大學文化建設(shè)與發(fā)展
  一、大學文化建設(shè)中值得借鑒的有益要素
  二、大學文化發(fā)展展望
結(jié)語 切實擔負大學文化建設(shè)的歷史使命
主要參考文獻
后記

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