另一面：領(lǐng)悟藝術(shù)與人生

另一面在哪里？　1
另一面在這里！　2
序1：從獨(dú)特視角觀察世界　18
序2：真實(shí)的思考與思考的真實(shí)　20
前言：要想出類拔萃 必須與眾不同　22
1、思維的力量　27
○ 提問(wèn)是一切問(wèn)題解決的開(kāi)始　27
○ 做到比知道更重要　28
○ 忍耐是成功的基石　28
○ 選擇是一種智慧　29
○ 要立長(zhǎng)志，不要常立志　29
○ 良好的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的利器　29
○ 時(shí)間的單位是“一分鐘”　30
○ 遵循藝術(shù)規(guī)律　31
○ 換個(gè)角度就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)　31
○ 積極的思考加速成長(zhǎng)　31
○ 相信自己就會(huì)有奇跡　32
○ 做好今天事　32
○ 透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)　33
○ 向別人學(xué)習(xí)　33
○ 打破常規(guī)思維　34
○ 細(xì)節(jié)決定成敗　34
○ 讓自己的創(chuàng)作營(yíng)養(yǎng)均衡　34
○ 藝術(shù)是心的表情　35
2. 我的“聊”課　37
2-1　創(chuàng)新思維聊　39
發(fā)現(xiàn)真正問(wèn)題　39
引發(fā)創(chuàng)意　41
思考　43
創(chuàng)造力與智力　43
批判性思維與創(chuàng)造性思維　45
創(chuàng)新思維方法　45
創(chuàng)新思維與邏輯思維的交替性　49
從影視作品說(shuō)創(chuàng)新　50
向孩子們學(xué)習(xí)　52
2-2　文化藝術(shù)策劃聊　53
電視欄目策劃　53
影視故事的細(xì)節(jié)性　55
會(huì)議策劃　56
圖書(shū)選題策劃　57
文化藝術(shù)項(xiàng)目策劃　60
動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)策劃　62
“包裝”策劃　64
炒作　66
對(duì)演藝市場(chǎng)思考　67
文化項(xiàng)目贊助　71
策劃人　73
文案寫(xiě)作　74
【附】一個(gè)新興專業(yè)的誕生　78
2-3　藝術(shù)設(shè)計(jì)聊　82
設(shè)計(jì)思維的阻滯　82
藝術(shù)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意力　83
功能美　83
觀念設(shè)計(jì)　84
模糊設(shè)計(jì)　84
工業(yè)時(shí)代和后工業(yè)時(shí)代的設(shè)計(jì)　85
廣告事前實(shí)驗(yàn)　86
公共關(guān)系第一　廣告第二　87
設(shè)計(jì)的時(shí)尚與流行　87
定位是設(shè)計(jì)中的重中之重　88
文化自信　90
設(shè)計(jì)中知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)　90
學(xué)設(shè)計(jì)的方法　91
設(shè)計(jì)需要激情，而不是刻苦　92
設(shè)計(jì)專業(yè)與就業(yè)選擇　92
2-4　職場(chǎng)聊　93
工作心態(tài)　93
個(gè)人性格與職場(chǎng)命運(yùn)　94
職場(chǎng)忠告　95
員工與老板　96
3. 演講語(yǔ)錄　99
3-1　和“生命”有關(guān)的　99
○ 論教育　100
先改革再創(chuàng)新　100
創(chuàng)新教學(xué)刻不容緩　100
對(duì)教師的綜合素質(zhì)重新審視　101
藝術(shù)教育與社會(huì)發(fā)展同步　101
創(chuàng)新講的就是速度　101
加強(qiáng)文字、口才訓(xùn)練　102
課堂上的“跑題”現(xiàn)象　103
一個(gè)合格的教師　103
智慧比知識(shí)更重要　104
教與學(xué)是雙方的接受　104
基礎(chǔ)教學(xué)的改革　104
倡導(dǎo)“機(jī)智”　105
有知識(shí)的人不一定有文化　106
珍視智慧教育　106
談“眼高手低”　106
○ 論藝術(shù)　107
藝術(shù)這東西有時(shí)也是“誤”人的　107
傳統(tǒng)的價(jià)值不在實(shí)用　108
發(fā)現(xiàn)比發(fā)明更難　108
設(shè)計(jì)是“種豆得瓜”　109
動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的前策劃與后推廣　109
爭(zhēng)做第一人 不做第一名　109
○ 論人生　110
完整的人生是身、心、靈的構(gòu)成　110
幸福是一種自我感覺(jué)　110
渴望真誠(chéng)　111
品位決定選擇　112
偉大來(lái)自于能力和敏捷　112
期望值　113
機(jī)遇　114
學(xué)會(huì)夸別人　114
想成功并不難　115
學(xué)會(huì)明白　115
寬可容人 厚可載物　116
○ 論學(xué)習(xí)　116
學(xué)習(xí)的建議　116
閱讀與悅讀　117
聊天的獲得與體驗(yàn)　117
學(xué)到老才能活到老　118
少讀成功書(shū)　119
利用好時(shí)間去學(xué)習(xí)　119
自覺(jué)學(xué)習(xí)是一個(gè)人成熟的標(biāo)志之一　119
書(shū)不在“讀”而在悟　120
3-2　直面局部　120
○ 與青年朋友對(duì)話選錄　120
關(guān)于愛(ài)情　120
懶能促進(jìn)發(fā)展　121
新唯美設(shè)計(jì)　122
自我的尋求　122
藝術(shù)是什么　122
我說(shuō)于丹　122
自信是成功的開(kāi)始　123
尋找定位　123
說(shuō)“超女”　123
有容才有易　124
低潮就是機(jī)遇　124
超美　124
當(dāng)代藝術(shù)　124
轉(zhuǎn)換　125
同行　125
面對(duì)生活　125
他人的失敗才是我們最寶貴的　125
說(shuō)幸?！?26
尋找人間的快樂(lè)　126
讓自己更自主　126
創(chuàng)新是一個(gè)探索的過(guò)程　127
又說(shuō)“眼高手低”　127
智商、情商與財(cái)商　127
藝術(shù)為我　設(shè)計(jì)為他　128
家　128
上帝的兩件禮物　128
好的成長(zhǎng)比成功更重要　128
交流　129
尊重是一種擁有　129
與你同齡的我　129
優(yōu)雅無(wú)標(biāo)準(zhǔn)　129
在平凡的生活中追求心底的非凡　130
快樂(lè)，就是自顧自地唱歌　130
4. 和藝術(shù)發(fā)生關(guān)系　133
4-1　日常陳述　133
藝術(shù)的美　133
杰出的藝術(shù)　134
藝術(shù)家的精到　134
藝術(shù)家的審美判斷力　134
藝術(shù)家的情感　134
藝術(shù)家的品質(zhì)與能力　135
藝術(shù)家的四力　135
藝術(shù)生命　135
藝術(shù)觀念　135
藝術(shù)表現(xiàn)　136
藝術(shù)表達(dá)　136
“瘋子”與“傻子”　136
藝術(shù)吸引力　136
創(chuàng)作靈感　137
藝術(shù)的“非議”　137
藝術(shù)中的超意識(shí)　137
藝術(shù)家不是政治家　138
繪畫(huà)中的創(chuàng)意　138
藝術(shù)創(chuàng)作動(dòng)機(jī)　139
畫(huà)家　139
踩著意志走　139
畫(huà)中的“我”　139
靈智，藝術(shù)的最高技藝　140
藝術(shù)品　140
成熟　140
藝術(shù)·女人　140
繪畫(huà)的形式　141
聽(tīng)與看　141
路　141
游戲與叫賣(mài)　141
準(zhǔn)確的不一定是真實(shí)的　142
藝術(shù)感覺(jué)的培養(yǎng)　142
藝術(shù)的悟性　142
關(guān)注生存　142
達(dá)·芬奇　143
孤獨(dú)，藝術(shù)創(chuàng)作的內(nèi)力　143
兩條路　143
藝術(shù)家的個(gè)性與個(gè)人缺點(diǎn)　144
技巧　144
反叛　144
藝術(shù)的存在　144
藝術(shù)評(píng)論　145
藝術(shù)家的“病癥”　145
新唯美時(shí)代　145
關(guān)于抒情　145
說(shuō)畫(huà)　146
藝術(shù)的“暗示效應(yīng)”　146
藝術(shù)與哲學(xué)　146
藝術(shù)不是細(xì)節(jié)　146
表現(xiàn)與描繪　147
真正的藝術(shù)是忽視藝術(shù)的　147
優(yōu)秀是卓越的大敵　147
畫(huà)自己·畫(huà)“無(wú)知”　147
“成熟”是喪失自己的因由　148
翻版　148
畫(huà)家要自信　148
藝術(shù)的創(chuàng)新　149
藝術(shù)創(chuàng)造力　149
繪畫(huà)教學(xué)應(yīng)向設(shè)計(jì)教學(xué)學(xué)習(xí)　149
先者生存　150
捕獲創(chuàng)意靈感的方法　150
詩(shī)歌的創(chuàng)意力　150
揚(yáng)展“純真”的翅膀　151
兒童畫(huà)與民間藝術(shù)　151
畫(huà)畫(huà)與讀書(shū)　151
現(xiàn)象　152
解讀畫(huà)家成名　152
直言不諱——盡言畫(huà)家的市場(chǎng)策略？　152
4-2　冷眼看身邊　154
問(wèn)候經(jīng)典
徐慶平先生“世界古典美術(shù)講座”有感(節(jié)選)　154
對(duì)藝術(shù)價(jià)值的追問(wèn)
徐唯辛《歷史中國(guó)眾生相：1966-1976》大型肖像系列油畫(huà)展觀語(yǔ)(節(jié)選)　155
在自然中潛行
臆見(jiàn)《生長(zhǎng)的風(fēng)景》(節(jié)選)　156
美麗的快樂(lè)是從心里生長(zhǎng)的
著名演員方青卓快樂(lè)的心生活有感　157
“雜種”
和叢志強(qiáng)老師聊天　158
牛!　哥們兒
著名作曲家烏蘭托嘎印象 159
走過(guò)的愛(ài)就是一首難忘的歌
和鐘梅一起“透視愛(ài)”　161
5. 自由的生長(zhǎng)　163
回放一：暢所欲言——學(xué)生隨語(yǔ)(節(jié)選)　163
回放二：隨心所欲——學(xué)生課堂訓(xùn)練　169
1. 擺脫具象　169
2. 直抒胸臆　173
3. 物類新語(yǔ)　183
4. 自圓其說(shuō)　185
5. 重新組合　188
回放三：評(píng)頭論足(節(jié)選)——學(xué)生如是說(shuō)　189
6.　我對(duì)女兒的忠告　195
○ 關(guān)于待人處事　196
○ 關(guān)于工作　199
○ 關(guān)于生活　201
○ 關(guān)于愛(ài)情婚姻　202
○ 關(guān)于成功　203
后記：打開(kāi)天窗 說(shuō)亮話