義務教育財政均衡：政策與效果基于北京市的實證分析

定　價：￥18.00

作　者：	栗玉香等著
出版社：	經(jīng)濟科學出版社
叢編項：
標　簽：	中國教育

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ISBN：	9787505881426	出版時間：	2009-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	169	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《義務教育財政均衡：政策與效果（基于北京市的實證分析）》是在北京市教育科學“十一五”規(guī)劃重點課題《推進北京市義務教育均衡財政政策與均衡化效果評估》、北京市哲學社會科學“十一五”規(guī)劃重點課題《北京市義務教育均衡監(jiān)測指標構(gòu)建與教育投入機制改革》成果基礎上，吸納了2005年北京市教委委托研究課題《北京市義務教育經(jīng)費保障問題研究》、2007年北京市教育工委、北京市教委委托研究課題《北京市城市居民家庭教育支出問題研究》、2008年北京市財政局委托研究課題《北京市義務教育均衡發(fā)展的財政政策及保障機制研究》等項目的部分研究成果及調(diào)研數(shù)據(jù)完成的。課題及《義務教育財政均衡：政策與效果（基于北京市的實證分析）》負責人為中央財經(jīng)大學栗玉香教授、北京師范大學郭慶副研究員；北京市人民政府教育督導室綜合處熊紅處長，北京市財政局教科文處李紅娜副處長，中央財經(jīng)大學張曉紅高級經(jīng)濟師、徐穎副研究員，首都體育學院馮國有副教授，北京城市學院魏真副教授參與了課題研究及《義務教育財政均衡：政策與效果（基于北京市的實證分析）》的撰寫工作。

作者簡介

暫缺《義務教育財政均衡：政策與效果基于北京市的實證分析》作者簡介

圖書目錄

1　義務教育財政均衡理論分析
1.1 義務教育財政均衡
1.2　教育財政政策
1.3　教育財政政策均衡效果
1.4　教育財政均衡效果評估的主要指標與基本方法
2　義務教育財政均衡演進：基于全國數(shù)據(jù)
2.1　教育財政政策影響財政均衡效果
2.2　非均衡義務教育財政政策與均衡狀況
2.3 我國推進義務教育財政均衡政策的演進
2.4　推進義務教育財政均衡政策的均衡效果
3　義務教育財政均衡演進：基于北京市數(shù)據(jù)
3.1 “以縣為主”前義務教育財政均衡政策及均衡狀況
3.2　“以縣為主”后義務教育財政均衡政策及均衡狀況
4　影響義務教育財政均衡因素分析
4.1 義務教育財政均衡政策的目標設定
4.2 區(qū)縣間義務教育財政供給能力的差異
4.3 區(qū)縣政府教育財政支出的努力程度
4.4 市級義務教育財政轉(zhuǎn)移支付均衡作用的有限性
4.5 義務教育財政資金的運作模式
4.6　義務教育利益群體的分化格局
4.7 義務教育財政均衡政策執(zhí)行信息的公開程度
5　北京市與上海市義務教育財政均衡狀況比較
5.1 上海市推進義務教育財政均衡的政策及執(zhí)行情況
　5.2　上海市義務教育財政均衡狀況
　5.3 北京市與上海市義務教育財政均衡狀況比較
6　國外義務教育財政均衡政策借鑒
　6.1 義務教育財政均衡的基本方法
　6.2　均衡區(qū)域間政府教育財政供給的政策
　6.3　均衡校際間義務教育財政的政策
　6.4　優(yōu)先農(nóng)村及貧困地區(qū)義務教育財政投入的政策
　6.5　加強薄弱學校財政建設的政策
　6.6　財政扶持社會弱勢群體的政策
　6.7 國外義務教育財政均衡政策的啟示
7 北京市進一步推進義務教育財政均衡的政策選擇
　7.1 義務教育財政均衡政策的目標選擇
　7.2　政府間財政均衡制度
　7.3 義務教育財政均衡的政策方案選擇
　7.4　構(gòu)建義務教育財政均衡化進程監(jiān)測指標的新思路
　7.5 實施義務教育財政均衡政策的相關措施
參考文獻