文獻(xiàn)信息學(xué)概論

上篇
1 引論
1.1 文獻(xiàn)的定義
1.2 文獻(xiàn)的產(chǎn)生
1.3 文獻(xiàn)的構(gòu)成要素
1.4 文獻(xiàn)的類型
2 文獻(xiàn)信息學(xué)的產(chǎn)生及特點(diǎn)
2.1 文獻(xiàn)信息學(xué)產(chǎn)生的背景
2.2 文獻(xiàn)信息學(xué)產(chǎn)生的動因
2.3 文獻(xiàn)信息學(xué)的含義
2.4 文獻(xiàn)信息學(xué)的特點(diǎn)
3 文獻(xiàn)信息學(xué)的基本原理
3.1 文獻(xiàn)信息學(xué)的系統(tǒng)原理
3.2 文獻(xiàn)信息學(xué)的生命周期原理
3.3 文獻(xiàn)信息學(xué)的社會凝聚原理
3.4 文獻(xiàn)信息學(xué)的技術(shù)演進(jìn)原理
3.5 文獻(xiàn)信息學(xué)的效用原理
4 文獻(xiàn)信息學(xué)的研究對象與內(nèi)容
4.1 文獻(xiàn)信息學(xué)的研究對象
4.2 文獻(xiàn)信息學(xué)的研究內(nèi)容
5 文獻(xiàn)信息學(xué)的研究任務(wù)與方法
5.1 文獻(xiàn)信息學(xué)的研究任務(wù)
5.2 文獻(xiàn)信息學(xué)的研究方法
6 文獻(xiàn)信息學(xué)的社會功能
6.1 提高社會的信息吸收能力
6.2 強(qiáng)化文獻(xiàn)信息機(jī)構(gòu)的職能機(jī)制
6.3 加速圖書、情報、檔案一體化的發(fā)展進(jìn)程
6.4 開拓科學(xué)理論與應(yīng)用技術(shù)的廣闊前景
6.5 激發(fā)文獻(xiàn)信息的轉(zhuǎn)化活力
6.6 改善思維結(jié)構(gòu)，促進(jìn)人才開發(fā)
下篇
7 文獻(xiàn)信息的類型、作用及評價
7.1 文獻(xiàn)信息的類型
7.2 文獻(xiàn)信息的作用
7.3 文獻(xiàn)信息的評價
8 文獻(xiàn)信息資源管理
8.1 文獻(xiàn)信息資源建設(shè)
8.2 文獻(xiàn)信息資源的開發(fā)與利用
8.3 文獻(xiàn)信息資源的共建共享
8.4 文獻(xiàn)信息資源評價
9 文獻(xiàn)信息服務(wù)系統(tǒng)
9.1 傳統(tǒng)文獻(xiàn)信息服務(wù)系統(tǒng)
9.2 基于Web的文獻(xiàn)信息服務(wù)系統(tǒng)
9.3 文獻(xiàn)信息服務(wù)系統(tǒng)評價
10 文獻(xiàn)信息服務(wù)質(zhì)量的評價
10.1 文獻(xiàn)信息服務(wù)質(zhì)量評價的類型
10.2 文獻(xiàn)信息服務(wù)質(zhì)量評價的結(jié)構(gòu)
10.3 文獻(xiàn)信息服務(wù)質(zhì)量評價的功能
10.4 文獻(xiàn)信息服務(wù)質(zhì)量評價的模型
10.5 文獻(xiàn)信息服務(wù)質(zhì)量評價的方法
10.6 文獻(xiàn)信息服務(wù)效益評價
11 參考咨詢及網(wǎng)站服務(wù)
11.1 參考咨詢服務(wù)
11.2 網(wǎng)站服務(wù)
12 影響文獻(xiàn)信息服務(wù)質(zhì)量評價的因素
12.1 心理因素
12.2 社會文化因素
12.3 主客體因素
12.4 評價信息因素
13 文獻(xiàn)信息服務(wù)質(zhì)量相關(guān)問題的研究
13.1 文獻(xiàn)信息服務(wù)質(zhì)量對用戶行為的影響
13.2 文獻(xiàn)信息服務(wù)質(zhì)量與用戶滿意度
13.3 文獻(xiàn)信息服務(wù)質(zhì)量的補(bǔ)救策略問題
13.4 文獻(xiàn)信息服務(wù)模式及其發(fā)展研究
13.5 文獻(xiàn)信息服務(wù)質(zhì)量及其度量模型研究
參考文獻(xiàn)