計算機技術的飛速發(fā)展和計算機應用的日益普及,使得計算機教育水平和應用水平已經成為衡量社會發(fā)展程度的一個重要標志。為了讓高等職業(yè)院校的學生能較全面地了解計算機的各類應用,掌握當前比較流行的操作系統(tǒng)和一些應用軟件的基本使用,同時提高他們對計算機知識的學習興趣,引導他們自主選擇進一步學習各類專業(yè)所需的計算機知識及應用技術,我們參照最新的《全國計算機等級考試一級MS Office考試大綱》,編寫了《計算機應用基礎教程》(主教材)和《計算機應用基礎實踐教程》(實踐教材),作為高等職業(yè)院校計算機公共課程教材。本套教材突出應用技能的訓練,強調實踐操作,同時試圖在內容和寫作體例上有所突破,力求充分體現(xiàn)現(xiàn)代教育技術的新發(fā)展,充分體現(xiàn)信息技術教育的特點。主教材及其配套的實踐教材在結構上相互配合,采用了活動引導、理論穿插、資源支持的三足鼎立結構,以課程改革為主導,以信息技術和網絡技術為支撐,以信息化教學設計為基本主線,強調學生的自主學習和實踐活動,使學生能在實踐體驗中完成學習。本書是本套教材的理論講解部分,主要內容包括計算機基礎知識、Windows XP操作系統(tǒng)、計算機網絡的初步知識和簡單應用、常用軟件及計算機病毒知識、文字處理軟件Word2000的應用、電子表格處理軟件Excel 2000的應用、演示文稿制作軟件PowerPoint 2000的應用、網站規(guī)劃與設計。雖然主教材及其配套的實踐教材獨立成冊,但我們建議教師在使用中充分應用實踐教材的活動篇所提供的教學實例,通過實踐活動將整個課程的理論學習與上機操作聯(lián)系起來,并有效互動,從而提高學生的學習效率。本套教材的參考學時為60學時,30學時理論教學,30學時上機操作。