01煙水尋常事
02坐看水云:沈從文別傳
03中外浪漫主義作家論
04孫犁年表
05東方之子:魏巍的成長之路…
06孫犁傳(增訂本)
07吉爾吉斯斯坦之光:印在索…
08近世文壇逸聞
09蘇軾與蘇轍:大宋雙子星
10走進(jìn)歷史的陳忠實
王凱 著
《回報者文叢(第3輯):指間的巴丹吉林》以作家王凱生活、情感和文學(xué)感悟,…
可購
葛水平 著
“回報者文叢”是一套創(chuàng)意獨特、內(nèi)容豐富、印制精美的書;作家毫無保留地為我…
徐坤 著
魯敏 著
《回報者文叢(第3輯):回憶的深淵》是一套創(chuàng)意獨特、內(nèi)容豐富、印刷精美的…
畢飛宇 著
《回報者文叢(第1輯):沿途的秘密》是一本創(chuàng)意獨特、內(nèi)容豐富、印制精美的…
魏微 著
《回報者文叢(第3輯):1988年的背景音樂》以作家文學(xué)自述、生活影像和最具…
耿傳明 著
1945年抗戰(zhàn)勝利,周作人成為身陷囹圄的“文化漢奸”,遭遇個人命運的轉(zhuǎn)折點,…
謝冰瑩 著
《人文讀與收藏·良友文學(xué)叢書:一個女兵的自傳》是著名作家謝冰瑩的代表…
林語堂 著 宋碧云 譯
蘇東坡年少中第,揚名天下,仕途之路卻走得非常艱辛。他的清醒與堅持,導(dǎo)致他…
可讀可購
王建湘 著
大江健三郎,日本著名小說家。出生于日本四國島的愛媛縣喜多郡大瀨村,1959年…
周作人,俞平伯 著 孫玉蓉 注
《周作人俞平伯往來通信集》是20世紀(jì)兩位文化大家交往的精彩實錄。全書收入書…
(澳)拉莫娜·科瓦爾 著 胡坤,王田 …
《探尋孤獨斗室的靈魂:深度訪談世界文學(xué)大師》采訪的二十八位小說家在當(dāng)代世…
賈平凹 著
《平凹自述:我是農(nóng)民(插圖收藏版)》是著名作家賈平凹迄今唯一一部自傳體長…
何艷芬 著
隨著思想的日漸成熟,薩特卷入了各種路線的文化爭端與政治斗爭中,他憑借著自…
宋以朗,符立中 主編
張愛玲(1920-1995)祖籍河北豐潤,生于上海,二十世紀(jì)四十年代以一系列作品…
劉碩良 編
《諾貝爾文學(xué)獎作家傳略》以諾貝爾文學(xué)獎自1901年設(shè)立直至2012年109位獲獎作…
裘山山 著
《回報者文叢(第2輯):一路有樹》是一本創(chuàng)意獨特、內(nèi)容豐富、印制精美的書…
海曉紅 著
《李清照詞傳》講述的是李清照對于人生、愛情和藝術(shù)近乎完美的追求,讓我們感…
張桂琴 著,畢寶魁 編
《唐宋八大家故事叢書:蘇洵故事》從其人生中截取最能表現(xiàn)其性情、最有故事情…
李麗 著,畢寶魁 編
《唐宋八大家故事叢書:蘇軾故事》從其人生中截取最能表現(xiàn)其性情、最有故事情…
納蘭容若 著,泉凌波,聶小晴 編
被王國維評為“北宋以來,一人而已”的納蘭容若.現(xiàn)存詞作349首,刊印為《飲…
郝桂敏 著
中國古代的主流文化是詩文,即詩歌和散文。散文發(fā)展中,對后世影響巨大,直到…
魏廣振,云飛揚 編
時間的流逝和時代的更迭悄無聲息,讓人不以為意。然而,翻開人類歷史的漫漫長…
《名人的真實故事系列從書》編寫組 編
盧燕平 著
唐宋八大家故事叢書為唐宋八大家中的每個人創(chuàng)作編撰一個故事集,從其人生中截…
戴光中 著,張一兵 編
我們這個時代已經(jīng)進(jìn)入了一個文化消費的時代,我們不能要求每一個人都是守成主…
(英)伊麗莎白·克萊格亨·蓋斯凱…
夏洛蒂·勃朗特,1816年生于英國北部約克郡的豪渥斯的一個鄉(xiāng)村牧師家庭。…
東西 著
《回報者文叢(第1輯):時代的孤兒》是一本創(chuàng)意獨特、內(nèi)容豐富、印制精美的…
羅偉章 著
《回報者文叢(第3輯):白云青草間的痛》以作家文學(xué)自述、生活影像和最具影…
邢小群 著,丁東 編
《丁玲與文學(xué)研究所的興衰》主要介紹以下問題:文學(xué)研究所為什么 中落?和丁…
鬼子 著
葉開 著
《野性的紅高梁(莫言傳)》由葉開編著。 《野性的紅高梁(莫言傳)》簡介:…
西嶺雪 著
本書是張愛玲的人生傳記,作者沿著張愛玲的人生軌跡,揣摩其心理,以女性的視…
彭漱芬 著
“當(dāng)《太陽照在桑干河上》的時候,翻開《莎菲女士的日記》,映入眼簾的是《“…
王文霞 著
《當(dāng)代中國學(xué)術(shù)文庫·文化消費主義背景下當(dāng)代作家研究:以河南作家為例》…
黃玉峰 著
《天生我才必有用:黃玉峰說李白》曾有人批評他“顛覆”李白,其實黃玉峰先生…
韓石山 著
《裝模作樣:浪跡文壇三十年》以對話性的語言,簡潔、幽默的講述了韓石山先生…
北京曹雪芹學(xué)會 編
《曹寅》據(jù)史料記載,偉大作家曹雪芹的祖父曹寅在任江寧織造及兩淮巡鹽御史期…
趙芹 著
《諾貝爾獎獲獎?wù)邆饔泤矔杭o(jì)德傳》通過對傳主的求學(xué)經(jīng)歷、奮斗歷程以及所取…