陽(yáng)光與希望：2009臺(tái)達(dá)杯國(guó)際太陽(yáng)能建筑設(shè)計(jì)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作品集

定　價(jià)：￥98.00

作　者：	中國(guó)可再生能源學(xué)會(huì)太陽(yáng)能建筑專業(yè)委員會(huì) 編
出版社：	中國(guó)建筑工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：	2009臺(tái)達(dá)杯國(guó)際太陽(yáng)能建筑設(shè)計(jì)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作品集
標(biāo)　簽：	室內(nèi)外設(shè)計(jì)

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ISBN：	9787112109289	出版時(shí)間：	2009-05-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	12開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	316	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《陽(yáng)光與希望》是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生創(chuàng)作的詩(shī)歌，也詮釋了2009臺(tái)達(dá)杯國(guó)際太陽(yáng)能建筑設(shè)計(jì)競(jìng)賽的主題——陽(yáng)光與希望。本次競(jìng)賽將目光投向5·12汶川地震災(zāi)區(qū)，面向全球征集農(nóng)村“陽(yáng)光小學(xué)”設(shè)計(jì)方案?！瓣?yáng)光小學(xué)”不僅強(qiáng)調(diào)綠色與環(huán)保理念，而且注重建筑技術(shù)與太陽(yáng)能利用技術(shù)的融合。競(jìng)賽活動(dòng)試圖通過(guò)以太陽(yáng)能被動(dòng)利用為主、主動(dòng)利用為輔的建筑設(shè)計(jì)，為農(nóng)村地區(qū)的孩子們營(yíng)造安全健康、可持續(xù)運(yùn)營(yíng)的校園。

作者簡(jiǎn)介

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圖書(shū)目錄

陽(yáng)光與希望
過(guò)程回顧
2009臺(tái)達(dá)杯國(guó)際太陽(yáng)能建筑設(shè)計(jì)競(jìng)賽評(píng)審專家介紹
一、綜合獎(jiǎng)作品
　一等獎(jiǎng)
　　蜀光
　　土生土長(zhǎng)
　二等獎(jiǎng)
　　暖暖 NuanNuan
　　種子
　　陽(yáng)光小學(xué)
　　時(shí)光游廊
　三等獎(jiǎng)
　　綿陽(yáng)陽(yáng)光小學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)
　　長(zhǎng)屋
　　愛(ài)&陽(yáng)光＆希望
　　普適的地域性
　　舞動(dòng)的藏袍
　　氣候與塑形
　優(yōu)秀獎(jiǎng)
　　光之墨跡
　　綿陽(yáng)地區(qū)陽(yáng)光小學(xué)競(jìng)賽設(shè)計(jì)
　　陽(yáng)光與希望
　　陽(yáng)光＆溫暖
　　綠野
　　553號(hào)作品
　　綿陽(yáng)陽(yáng)光小學(xué)
　　光織品
　　陽(yáng)光小學(xué)
　　童年的夢(mèng)想
　　應(yīng)變建筑
　　進(jìn)化的小學(xué)
　　光陰趣事
　　光·盒
　　時(shí)光陽(yáng)光童年
　　“L”代表什么?
　　希望綠色生態(tài)
　　陽(yáng)光“家”希望
　　日光播放器
　　緩沖盒
　　生態(tài)學(xué)校
　　馬爾康地區(qū)陽(yáng)光小學(xué)
……
二、技術(shù)專項(xiàng)獎(jiǎng)作品
參賽人員名單
2009臺(tái)達(dá)杯國(guó)際太陽(yáng)能建筑設(shè)計(jì)競(jìng)賽辦法
綿陽(yáng)市涪城區(qū)楊家鎮(zhèn)臺(tái)達(dá)陽(yáng)光小學(xué)設(shè)計(jì)方案說(shuō)明
后記