2010年考研英語(yǔ)大綱詞匯分類精讀筆記

　　本書嚴(yán)格按照教育部最新頒布的《全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(yǔ)考試大綱（非英語(yǔ)專業(yè)）》編寫而成，全面覆蓋大綱中要求的所有詞匯，并按照字母順序進(jìn)行排列，既有利于考生平時(shí)的查閱記憶，也便于臨考前的查漏補(bǔ)缺。同時(shí)，筆者以最大限度節(jié)省考生時(shí)間與精力、提高備考效率為原則，根據(jù)歷年考試真題并結(jié)合長(zhǎng)期考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)對(duì)大綱詞匯作出科學(xué)整理，分別以邊緣詞匯、基礎(chǔ)詞匯和核心詞匯三種類型展現(xiàn)給考生，力求突出重點(diǎn)，強(qiáng)化記憶。其中，核心詞匯為歷年考試真題中頻繁出現(xiàn)的精品詞和詞組；基礎(chǔ)詞匯指的是考生在高中階段已熟悉的簡(jiǎn)單詞與詞組；而邊緣詞匯則屬于那些在日常生活中使用率極低的單詞，因而通常不具備考試價(jià)值。英語(yǔ)單詞往往具有“一詞多義”和“一詞多性”的特點(diǎn)，而本書相較于其他同類書籍的獨(dú)到之處就在于對(duì)詞義的遴選和排列方面作出了精心的設(shè)計(jì)。在釋義遴選方面，本書既包含詞匯的常見含義又涉及熟詞僻義，在充分對(duì)比兩者重要程度的前提下，力求做到言簡(jiǎn)意賅，重點(diǎn)突出；在義項(xiàng)排列方面，本書遵循從詞匯本義逐級(jí)過渡到引申義的原則，讓考生首先認(rèn)清單詞的本質(zhì)內(nèi)涵，進(jìn)而通過體會(huì)各義項(xiàng)之間從具體到抽象、由物及人的內(nèi)在邏輯以及同一詞源不同詞性間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，科學(xué)地記憶單詞。同時(shí)，本書對(duì)詞匯常見的搭配用法也作出了精心的選摘和加工，并在單詞的每一個(gè)釋義后都給出對(duì)應(yīng)的經(jīng)典例句，讓考生在背詞的同時(shí)，了解用法，熟悉語(yǔ)境，徹底擺脫“只知詞義，不知用法”的尷尬局面。

　　蔣軍虎，國(guó)家考研英語(yǔ)閱卷組成員，著名英語(yǔ)教學(xué)和語(yǔ)言測(cè)試專家，新概念英語(yǔ)教學(xué)資深名師，北京新東方學(xué)校2002～2004年優(yōu)秀教師，英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)和英語(yǔ)測(cè)試教學(xué)有機(jī)結(jié)合的代表人物。長(zhǎng)期致力于考研，MBA聯(lián)考、四六級(jí)、新概念英語(yǔ)等教學(xué)輔導(dǎo)，既深諳英語(yǔ)教學(xué)理論，又熟稔考試之道，尤其在詞法記憶、語(yǔ)法原理、句型解析、英漢對(duì)比翻譯和篇章閱讀分析等領(lǐng)域頗有建樹，在學(xué)員中口碑相傳。