中國(guó)社會(huì)心理學(xué)源脈與走向

定　價(jià)：￥25.00

作　者：	王恩界著
出版社：	河北大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	心理學(xué)

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ISBN：	9787810972970	出版時(shí)間：	2008-08-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	332	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《中國(guó)社會(huì)心理學(xué)源脈與走向》以中國(guó)社會(huì)心理學(xué)的引入與發(fā)展為基本線索，系統(tǒng)評(píng)述了其在當(dāng)代中國(guó)大陸地區(qū)的研究成果與現(xiàn)狀，并從學(xué)科演進(jìn)的歷史視角提出了建設(shè)實(shí)踐社會(huì)心理學(xué)的發(fā)展目標(biāo)?！吨袊?guó)社會(huì)心理學(xué)源脈與走向》的內(nèi)容為后繼研究提供了可資參考和批判的分析框架與觀點(diǎn)。《中國(guó)社會(huì)心理學(xué)源脈與走向》選取了能夠代表當(dāng)代中國(guó)社會(huì)心理學(xué)研究狀態(tài)的核心期刊發(fā)表的相關(guān)論文作為研究資料，使用量化的內(nèi)容分析方法，按照事先設(shè)計(jì)好的系統(tǒng)框架對(duì)其學(xué)術(shù)發(fā)展?fàn)顟B(tài)進(jìn)行了客觀、全面的分析，詳盡地描繪了我國(guó)社會(huì)心理學(xué)研究領(lǐng)域內(nèi)的研究者、研究機(jī)構(gòu)、研究合作、研究對(duì)象、研究資助、研究取向、研究成果、選題策略、本土化和研究方法等諸多方面的現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上總結(jié)了其發(fā)展成就與貢獻(xiàn)，并著重指出了其存在的一些問(wèn)題，如研究成果的創(chuàng)新性和應(yīng)用性不夠，本學(xué)科的未來(lái)發(fā)展走向不明，等等。該書(shū)可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書(shū)使用。

作者簡(jiǎn)介

　　王恩界，男，1977年出生于吉林省長(zhǎng)春市。2000年畢業(yè)于山東大學(xué)社會(huì)學(xué)系，獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位；2007年畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué)社會(huì)心理學(xué)系，獲法學(xué)博士學(xué)位?，F(xiàn)為中央司法警官學(xué)院教師，研究方向?yàn)樯鐣?huì)心理學(xué)與法律心理學(xué)，迄今為止公開(kāi)發(fā)表論文近20篇。

圖書(shū)目錄

序言
導(dǎo)論
一、研究的緣起
二、意義與目的
三、本書(shū)結(jié)構(gòu)與研究方法
第一章社會(huì)心理學(xué)發(fā)展概覽
一、學(xué)術(shù)淵源與演進(jìn)
二、經(jīng)典理論體系
第二章當(dāng)代中國(guó)社會(huì)心理學(xué)研究現(xiàn)狀（Ⅰ）
一、現(xiàn)狀研究方法綜述
二、本研究的方法說(shuō)明
第三章當(dāng)代中國(guó)社會(huì)心理學(xué)研究現(xiàn)狀（Ⅱ）
一、樣本數(shù)量及其分布
二、成果的增長(zhǎng)趨勢(shì)
三、研究者情況
四、合作研究情況
五、作者所屬機(jī)構(gòu)情況
六、受資助情況
七、論文質(zhì)量的指標(biāo)
八、不同期刊的論文質(zhì)量
第四章當(dāng)代中國(guó)社會(huì)心理學(xué)研究現(xiàn)狀（Ⅲ）
一、關(guān)鍵詞與研究主題
二、研究取向與理論基礎(chǔ)
三、選題策略
四、主要?jiǎng)?chuàng)新
五、本土化問(wèn)題的由來(lái)及分化
六、論文的類型
七、量化研究與質(zhì)性研究：不平衡的兩種范式
第五章當(dāng)代中國(guó)社會(huì)心理學(xué)研究現(xiàn)狀（Ⅳ）
一、研究數(shù)據(jù)收集方法
二、單篇報(bào)告的研究數(shù)
三、抽樣與被試
四、統(tǒng)計(jì)工具與統(tǒng)計(jì)方法
五、研究方法小結(jié)
第六章當(dāng)代中國(guó)社會(huì)心理學(xué)發(fā)展脈絡(luò)
一、成績(jī)與問(wèn)題
二、當(dāng)代發(fā)展階段的劃分
三、發(fā)展主線
第七章中國(guó)社會(huì)心理學(xué)走向前瞻
一、進(jìn)一步走向?qū)嵺`與應(yīng)用
二、走向多元整合
三、走向知識(shí)創(chuàng)新
結(jié)語(yǔ)
一、構(gòu)建“實(shí)踐社會(huì)心理學(xué)”
二、本書(shū)創(chuàng)新與后繼研究方向
參考文獻(xiàn)
附錄一：作為分析對(duì)象的文獻(xiàn)題名索引（1979-2005）
附錄二：社會(huì)心理學(xué)文獻(xiàn)內(nèi)容分析調(diào)查表
附錄三：關(guān)鍵詞及其頻次
后記