技術設計實踐

　　當前，為了培養(yǎng)知識廣博的人才，世界著名的綜合大學都開設了培養(yǎng)學生技術素養(yǎng)的公共選修課，通用技術課程也在我國應運而生。在我國，高中課程改革中增設了通用技術課程，包括兩個必修模塊和七個選修模塊。本書參照國家《高中通用技術課程標準》的要求編寫，為高中通用技術課程教師和校內(nèi)外科技活動指導教師提供深造的學習資料和課堂活動資源。本書與《技術設計基礎》配合使用，內(nèi)容以案例分析和實操指導為主，為學習者提供設計實踐的課題，培養(yǎng)學員的技術設計實踐能力。本書具體內(nèi)容為具有典型意義的專題性技術設計，它們是結(jié)構(gòu)與設計、流程與設計、系統(tǒng)與設計、控制與設計。這些技術設計專題具有豐富的思想內(nèi)涵和廣泛的應用性，實施條件也具有一定的開放性。本書內(nèi)容由三部分組成：第一部分是對設計原理的概述；第二部分提供該設計范圍內(nèi)的典型案例，進一步闡釋設計原理，幫助學習者學習設計過程，領會設計思想；第三部分設計了適于學習者實際操作的技術設計課題，在這個部分，闡明設計原理，搭建“腳手架”，引導學習者自己設計，并給出該設計在實際生活中的應用情況。設計課題按照由淺入深的順序排列。設計課題由任課教師根據(jù)條件選用。本書可作為綜合技術教育本科學習的教材，也可用于教師繼續(xù)教育。

暫缺《技術設計實踐》作者簡介