青春期心理障礙

第一章 青春期心理發(fā)展
第一節(jié) 青春期心理發(fā)展理論
一、生物學(xué)理論
二、精神分析理論
三、心理社會(huì)理論
四、認(rèn)知理論
五、生態(tài)理論
六、社會(huì)認(rèn)知學(xué)習(xí)理論
七、人類學(xué)理論
第二節(jié) 青春期心理發(fā)展的矛盾性
一、生理變化與心理活動(dòng)的矛盾
二、成人感與幼稚性的矛盾
第三節(jié) 青春期的主要影響
一、青春期與親子沖突
二、青春期早熟與晚熟
三、青春期與情緒
四、青春期與自尊
五、青春期與身體映象
六、青春期身材與肥胖
七、青春期飲食障礙
第四節(jié) 青春期自我的發(fā)展
一、青春期自我的表現(xiàn)
二、青春期自我概念和自尊的價(jià)值
三、青春期自我概念的發(fā)展
四、青春期自我概念的穩(wěn)定性
五、關(guān)于青春期自我認(rèn)同的新觀點(diǎn)
六、青春期自我認(rèn)同的發(fā)展過(guò)程
七、家庭對(duì)青春期自我認(rèn)同的影響
八、文化與種族對(duì)青春期自我認(rèn)同的影響
九、性別對(duì)青春期自我認(rèn)同的影響
第五節(jié) 青春期自我中心
一、經(jīng)典的自我中心理論
二、自我中心的社會(huì)認(rèn)知理論
三、自我中心的“新視點(diǎn)”理論
四、自我中心與冒險(xiǎn)行為
五、自我中心與內(nèi)化問(wèn)題
第六節(jié) 青春期情緒調(diào)節(jié)
一、青春期情緒的基本特點(diǎn)
二、青春期家庭沖突與情緒支持
三、青春期同伴關(guān)系與情緒表現(xiàn)
四、青春期親密關(guān)系與情緒表現(xiàn)
五、青春期性別差異與情緒表現(xiàn)
六、青春期情緒與自我的轉(zhuǎn)變
七、青春期情緒自主與社會(huì)適應(yīng)
八、依戀與青春期個(gè)體的情緒調(diào)節(jié)
第七節(jié) 青春期親子關(guān)系
一、青春期親子之間的交互社會(huì)化
二、青春期親子關(guān)系的建構(gòu)
三、青春期親子關(guān)系與親近感
四、青春期親子關(guān)系與自主
五、青春期親子關(guān)系與監(jiān)控
六、青春期嚴(yán)厲的教育方式
七、青春期親子沖突
八、影響青春期親子沖突的因素
九、青春期自主與依戀
十、青春期子女的成熟與父母的成熟
第八節(jié) 青春期同伴關(guān)系
一、青春期對(duì)朋友的需求
二、青春期同伴團(tuán)體的功能
三、青春期同伴關(guān)系與家庭關(guān)系
四、青春期對(duì)同伴的服從
五、青春期同伴地位
六、影響青春期同伴地位的因素
七、學(xué)校環(huán)境和教師對(duì)青春期同伴關(guān)系的影響
八、青春期欺負(fù)與受欺負(fù)
九、青春期的團(tuán)伙
十、青春期的朋黨
十一、青春期的友誼
十二、青春期戀愛(ài)關(guān)系
第九節(jié) 青春期心理性別
一、生物學(xué)因素的影響
二、社會(huì)學(xué)因素的影響
三、認(rèn)知因素的影響
四、青春期心理性別的相似性和差異
五、青春期性別角色
六、青春期早期與心理性別的深化
七、青春期心理性別與自我認(rèn)同
八、青春期性別認(rèn)同障礙
第二章 青春期問(wèn)題行為
第一節(jié) 青春期問(wèn)題行為特點(diǎn)
一、基本特點(diǎn)
-二、影響因素
第二節(jié) 青春期吸煙酗酒
一、青春期吸煙
二、青春期酗酒
第三節(jié) 青春期物質(zhì)濫用
一、直接原因
二、間接原因
第四節(jié) 青春期犯罪行為
一、青春期犯罪預(yù)測(cè)
二、青春期犯罪的社會(huì)因素
三、青春期犯罪的家庭因素
四、青春期犯罪與同伴關(guān)系
第五節(jié) 青春期自殺行為
一、青春期自殺行為的原因
二、青春期自殺行為的影響
第六節(jié) 青春期攻擊行為
一、青春期攻擊行為的性別差異
二、青春期攻擊行為的類別區(qū)分
第七節(jié) 青春期社會(huì)性退縮
一、青春期社會(huì)性退縮分類
二、青春期語(yǔ)言退縮
第三章 青春期心理問(wèn)題
第一節(jié) 青春期親子關(guān)系問(wèn)題
一、青春期親子關(guān)系問(wèn)題的國(guó)內(nèi)外差異
二、家長(zhǎng)及時(shí)作出調(diào)整的重要性
第二節(jié) 青春期師生關(guān)系問(wèn)題
一、青春期師生關(guān)系問(wèn)題中教師的主導(dǎo)作用
二、青春期師生關(guān)系問(wèn)題與教師性別的關(guān)系
第四章 青春期精神障礙
第五章 青春期心理治療
第六章 青春期逆反心理