大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

第1篇 導論
　第1章 當代大學生
　 學習目標
　 1.1 當代大學生的特點
　 1.2 大學生的理想與責任
　 1.3 大學生的困惑與發(fā)展
　 本章小結
　 本章案例
　 復習思考題
　第2章 當前大學生就業(yè)形勢
　 學習目標
　 2.1 專業(yè)與就業(yè)
　 2.2 當前大學生的就業(yè)形勢
　 2.3 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
　 本章小結
　 本章案例
　 復習思考題
第2篇 職業(yè)生涯規(guī)劃的準備
　第3章 職業(yè)與職業(yè)生涯
　 學習目標
　 3.1 職業(yè)的科學含義
　 3.2 職業(yè)生涯和職業(yè)生涯規(guī)劃概述
　 3.3 職業(yè)生涯發(fā)展階段理論
　 本章小結
　 本章案例
　 復習思考題
　第4章 自我認知
　 學習目標
　 4.1 自我認知的概念和方法
　 4.2 自我認知的內容
　 4.3 自我認知的測評工具
　 本章小結
　 本章案例
　 復習思考題
　第5章 環(huán)境認知
　 學習目標
　 5.1 社會與文化環(huán)境認知
　 5.2 行業(yè)環(huán)境認知
　 5.3 組織環(huán)境認知
　 本章小結
　 本章案例
　 復習思考題
第3篇 職業(yè)生涯規(guī)劃
　第6章 職業(yè)選擇
　 學習目標
　 6.1 職業(yè)選擇的要素與原則
　 6.2 職業(yè)選擇理論
　 6.3 職業(yè)選擇應注意的問題
　 本章小結
　 本章案例
　 復習思考題
　第7章 職業(yè)生涯目標的制定與實施
　 學習目標
　 7.1 職業(yè)生涯目標制定
　 7.2 職業(yè)適應
　 7.3 職業(yè)拓展
　 本章小結
　 本章案例
　 復習思考題
　第8章 職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與調整
　 學習目標
　 8.1 職業(yè)生涯規(guī)劃的反饋
　 8.2 職業(yè)生涯規(guī)劃的評估
　 8.3 職業(yè)生涯規(guī)劃的調整與修正
　 8.4 職業(yè)成功
　 本章小結
　 本章案例
　 復習思考題
第4篇 求職與創(chuàng)業(yè)
　第9章 大學生擇業(yè)素質準備
　 學習目標
　 9.1 大學生擇業(yè)的思想、心理準備
　 9.2 大學生擇業(yè)的知識、技能準備
　 9.3 職業(yè)資格認證
　 9.4 積極投身社會實踐
　 本章小結
　 本章案例
　 復習思考題
　第10章 大學生求職
　 學習目標
　 10.1 就業(yè)制度
　 10.2 求職信息搜集
　 10.3 求職信與個人簡歷
　 10.4 筆試與面試
　 本章小結
　 本章案例
　 復習思考題
　第11章 大學生創(chuàng)業(yè)
　 學習目標
　 11.1 大學生創(chuàng)業(yè)的特點
　 11.2 大學生創(chuàng)業(yè)準備
　 11.3 創(chuàng)業(yè)的程序
　 11.4 創(chuàng)業(yè)方法和策略
　 本章小結
　 本章案例
　 復習思考題
主要參考文獻