中國教育法制評論（第6輯）

定　價：￥33.00

作　者：	勞凱聲主編
出版社：	教育科學出版社
叢編項：
標　簽：	行政法

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ISBN：	9787504146120	出版時間：	2009-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	251	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本輯對我國教育改革過程中備受關注的教育法治、權利保障等重大問題進行了討論。在“依法治校”部分，對法治視野中的高等教育改革、大眾化條件下政府與大學的關系、教育法治與教育法學的關系以及學校辦學法律糾紛等問題進行了深入探討。在“權利保障”部分，對高等學校教師申訴制度，大學自治與司法的介入、高等學校自主權的法律性質(zhì)、弱勢群體平等受教育權的保障、學校法律地化變遷中的教師地位等問題進行了分析。本輯對中國教育法學的發(fā)展、中國教育法制現(xiàn)代化等問題還進行了專門探討。本輯對美國第三級教育法發(fā)展、日本教育法制建設、加拿大安大略省義務教育法修訂等問題也進行了研究。本書集中展示了我國教育方法學研究領域的新成果和新探索，對完善中國教育法制具有重要的理論與現(xiàn)實意義。

作者簡介

暫缺《中國教育法制評論（第6輯）》作者簡介

圖書目錄

特稿
教育法律的法理性質(zhì)及其法學價值／孫霄兵
在教育改革中堅守公立學校的公益性／勞凱聲
依法治校
法治視野中的高等教育改革／程雁雷廖偉偉
大眾化條件下政府與大學關系的重構——法律的視角／周光禮
教育法學的何謂與何為——中國教育法治的困惑與教育法學的使命／譚曉玉
學校辦學法律糾紛現(xiàn)狀、成因與對策探討／李曉燕陳蔚
權利保障
論我國高等學校教師申訴制度的完善／湛中樂
再論大學自治、學術自由與司法審查／陳丹
論公、私法區(qū)分與融合視角下高等學校自主權的法律性質(zhì)定位／馬曉燕
弱勢群體平等受教育權的保障——國際人權法的視角／申素平
學校法律地位變遷中的教師身份與教師社會經(jīng)濟地位／蔡海龍
學術專論
中國教育法學的產(chǎn)生發(fā)展背景與研究狀態(tài)／秦惠民
論我國教育法制建設中的問題及其對策／譚細龍
他山之石
美國第三級教育法的演進對我國的啟示／余雅風
日本教育法制建設的新動向——《教育基本法》及相關教育法律的修訂／牛志奎若井彌一
加拿大安大略省實行義務教育至18歲／李小賓