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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)經(jīng)濟(jì)管理自我實(shí)現(xiàn)/勵(lì)志成長(zhǎng)/成功1999-2009大學(xué)生特點(diǎn)十年變遷與學(xué)生工作問(wèn)題研究

1999-2009大學(xué)生特點(diǎn)十年變遷與學(xué)生工作問(wèn)題研究

1999-2009大學(xué)生特點(diǎn)十年變遷與學(xué)生工作問(wèn)題研究

定 價(jià):¥36.00

作 者: 盛云,段志錦 著
出版社: 東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 大學(xué)生指南

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ISBN: 9787811226164 出版時(shí)間: 2009-05-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 268 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《1999-2009大學(xué)生特點(diǎn)十年變遷與學(xué)生工作問(wèn)題研究》第一部分側(cè)重于現(xiàn)實(shí)描述,第二部分則更側(cè)重于理論分析,通過(guò)現(xiàn)實(shí)和理論的結(jié)合,揭示當(dāng)代大學(xué)生特點(diǎn),尋找適應(yīng)大學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)生工作的新方法、新途徑、新路子?!?999-2009大學(xué)生特點(diǎn)十年變遷與學(xué)生工作問(wèn)題研究》的創(chuàng)新之處在于:1.重點(diǎn)研究1999—2009年大學(xué)生特點(diǎn)的變化。1999年以來(lái)的這十年是我國(guó)高等教育飛速發(fā)展的時(shí)期,無(wú)論是高等教育機(jī)制、高等院校還是大學(xué)生本身都同以往有很大的不同,研究這十年大學(xué)生特點(diǎn)的變化更有利于解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,更有利于構(gòu)建符合目前大學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)生工作機(jī)制。2.從十個(gè)與大學(xué)生密切相關(guān)的主題進(jìn)行分析研究。這十個(gè)主題有歷史傳承性的愛(ài)國(guó)方式、流行文化,反映大學(xué)生生理心理特點(diǎn)的愛(ài)情觀念,與大學(xué)學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)的高考就業(yè)、閱讀習(xí)慣、社會(huì)實(shí)踐、人際交往,近年來(lái)才引起人們關(guān)注的理財(cái)消費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)利用、偶像變遷等。這些主題各有特點(diǎn),但都與大學(xué)生的成長(zhǎng)成才密不可分,對(duì)他們的分析具有重要的意義。3.提出構(gòu)建“發(fā)展型”學(xué)生工作模式。學(xué)生工作模式從傳統(tǒng)的管理型到教育管理型再到教育管理與服務(wù)結(jié)合型,“以人為本”的特征體現(xiàn)得越來(lái)越明顯。在服務(wù)的基礎(chǔ)上,《1999-2009大學(xué)生特點(diǎn)十年變遷與學(xué)生工作問(wèn)題研究》提出構(gòu)建“發(fā)展型”學(xué)生工作模式,就是學(xué)生工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)在于大學(xué)生的發(fā)展上,這是更高層次的“以人為本”。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《1999-2009大學(xué)生特點(diǎn)十年變遷與學(xué)生工作問(wèn)題研究》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

導(dǎo)論
第一節(jié) 本書(shū)研究的背景和目的
第二節(jié) 學(xué)生工作的研究現(xiàn)狀
第三節(jié) 本書(shū)的研究思路和創(chuàng)新之處
第一部分 1999—2009大學(xué)生特點(diǎn)十年變遷
第一章 大學(xué)生愛(ài)國(guó)方式十年變遷
第一節(jié) 愛(ài)國(guó)主義內(nèi)涵及其對(duì)于大學(xué)生的重要意義
第二節(jié) 對(duì)比十年大學(xué)生愛(ài)國(guó)情緒的表達(dá)方式
第三節(jié) 十年大學(xué)生愛(ài)國(guó)表達(dá)方式變化的特點(diǎn)
第四節(jié) 影響十年大學(xué)生愛(ài)國(guó)表達(dá)方式的重要因素
第五節(jié) 十年大學(xué)生愛(ài)國(guó)行為對(duì)社會(huì)的影響
第二章 大學(xué)生戀愛(ài)觀念十年變遷
第一節(jié) 愛(ài)情與校園愛(ài)情的內(nèi)涵
第二節(jié) 十年對(duì)比中看大學(xué)生戀愛(ài)觀念的特點(diǎn)
第三節(jié) 大學(xué)生愛(ài)情觀變遷十年的影響因素分析
第四節(jié) 大學(xué)生愛(ài)情觀其他發(fā)展趨勢(shì)綜述
第三章 大學(xué)生高考就業(yè)十年變遷
第一節(jié) 對(duì)高等教育大眾化十年之路的回顧
第二節(jié) 影響大學(xué)生就業(yè)情況的社會(huì)因素分析
第三節(jié) 對(duì)近年來(lái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的簡(jiǎn)要分析一
第四節(jié) 對(duì)今后大學(xué)生就業(yè)情況的若干展望和預(yù)測(cè)評(píng)估
第四章 大學(xué)生理財(cái)消費(fèi)十年變遷
第一節(jié) 理財(cái)內(nèi)涵及其對(duì)于大學(xué)生的重要意義
第二節(jié) 對(duì)比十年大學(xué)生理財(cái)?shù)淖冞w及原因
第三節(jié) 影響十年大學(xué)生理財(cái)特點(diǎn)變遷的重要因素
第四節(jié) 十年大學(xué)生消費(fèi)行為特點(diǎn)變遷及其因素
第五章 大學(xué)生流行文化十年變遷
第一節(jié) 對(duì)“大學(xué)生流行文化”的界定及理論特征的評(píng)述
第二節(jié) 當(dāng)前大學(xué)生流行文化較之十年前的新特點(diǎn)
第三節(jié) 大學(xué)生流行文化的負(fù)面因素與社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的兩大矛盾
第四節(jié) 引導(dǎo)流行文化走向,為大學(xué)生社會(huì)化提供向?qū)?br />第六章 大學(xué)生偶像崇拜十年變遷
第一節(jié) 偶像崇拜的含義
第二節(jié) 十年來(lái)大學(xué)生偶像崇拜變遷脈絡(luò)
第三節(jié) 大學(xué)生偶像崇拜十年變遷分析
第七章 大學(xué)生人際交往十年變遷
第一節(jié) 大學(xué)生人際交往的理論闡述
第二節(jié) 十年來(lái)大學(xué)生人際交往發(fā)展特點(diǎn)
第三節(jié) 影響大學(xué)生人際交往的原因以及其交往方式的影響
第八章 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐十年變遷
第一節(jié) 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐理論闡述
第二節(jié) 大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)十年探析
第三節(jié) 大學(xué)生十年實(shí)踐活動(dòng)的宏觀特點(diǎn)與未來(lái)展望
第九章 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)利用十年變遷
第一節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)對(duì)信息傳播的促進(jìn)
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)校園的普及和應(yīng)用
第三節(jié) 網(wǎng)上溝通方式十年變遷——由封閉到開(kāi)放
第四節(jié) 網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)習(xí)方式的影響和作用
第五節(jié) 網(wǎng)戀及其附屬問(wèn)題不容忽視
第六節(jié) 十年電子商務(wù)及網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物對(duì)大學(xué)生的影響
第七節(jié) 從單機(jī)到網(wǎng)游——娛樂(lè)方式的變化和網(wǎng)癮的產(chǎn)生
第十章 大學(xué)生閱讀習(xí)慣十年變遷
第一節(jié) 大學(xué)生閱讀十年發(fā)展?fàn)顩r及特點(diǎn)
第二節(jié) 十年閱讀習(xí)慣變化的原因
第三節(jié) 對(duì)“后現(xiàn)代”語(yǔ)境下十年閱讀發(fā)展?fàn)顩r的評(píng)價(jià)及思考
第二部分 基于大學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)生工作問(wèn)題研究
第十一章 當(dāng)前大學(xué)生的特點(diǎn)及成因分析
第一節(jié) 當(dāng)前大學(xué)生的特點(diǎn)
第二節(jié) 當(dāng)前大學(xué)生特點(diǎn)的成因分析
第十二章 高校學(xué)生工作理論概述
第一節(jié) 學(xué)生工作的含義與特點(diǎn)
第二節(jié) 學(xué)生工作的功能與目標(biāo)
第三節(jié) 學(xué)生工作的角色與原則
第四節(jié) 學(xué)生工作的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)
第十三章 高校學(xué)生工作的國(guó)際比較
第一節(jié) 美國(guó)學(xué)生工作的歷史與現(xiàn)狀
第二節(jié) 發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)生工作特色運(yùn)行模式
第三節(jié) 我國(guó)香港地區(qū)學(xué)生工作發(fā)展?fàn)顩r
第十四章 我國(guó)高校學(xué)生工作的現(xiàn)狀
第一節(jié) 我國(guó)高校學(xué)生工作的發(fā)展和演變
第二節(jié) 我國(guó)高校學(xué)生工作的現(xiàn)狀與問(wèn)題分析
第十五章 構(gòu)建基于大學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)生工作模式研究
第一節(jié) 新形勢(shì)下學(xué)生工作面臨的挑戰(zhàn)
第二節(jié) 發(fā)展型學(xué)生工作模式的內(nèi)涵及理念
第三節(jié) 構(gòu)建發(fā)展型學(xué)生工作模式的基本思路
主要參考文獻(xiàn)
后記

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