大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)

第一章 知己知彼量體裁衣
第一節(jié) 關(guān)注就業(yè)
一、了解就業(yè)形勢(shì)
二、樹(shù)立就業(yè)意識(shí)
三、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念——從理想職業(yè)到現(xiàn)實(shí)狀況
四、端正就業(yè)態(tài)度——從消極等待到主動(dòng)出擊
五、掌握就業(yè)方法——從盲目求職到合理規(guī)劃
六、調(diào)整就業(yè)心理——從自大自卑到正確定位
第二節(jié) 認(rèn)識(shí)自我
一、認(rèn)識(shí)自我——求職的前提
二、全面總結(jié)，整理硬條件
三、深度挖掘，加強(qiáng)軟實(shí)力
四、關(guān)注細(xì)節(jié)，提升競(jìng)爭(zhēng)力
第三節(jié) 了解企業(yè)
一、企業(yè)嘆息找不到合適的人才
二、企業(yè)需要怎樣的新人
三、企業(yè)需要大學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)的基本能力
第四節(jié) 人職匹配
一、現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)的理論依據(jù)：人職匹配理論
二、大學(xué)生求職定位的現(xiàn)狀
三、求職定位應(yīng)注意的問(wèn)題
四、適合的才是最好的
第二章 主動(dòng)出擊直面就業(yè)
第一節(jié) 做好職業(yè)選擇
一、就業(yè)渠道分析
二、國(guó)家公務(wù)員報(bào)考指南
三、選調(diào)生報(bào)考指南
四、大學(xué)生服務(wù)基層的主要項(xiàng)目計(jì)劃介紹
五、研究生考試指導(dǎo)
六、出國(guó)留學(xué)指導(dǎo)
第二節(jié) 把握實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)
一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的意義
二、尋找實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)
三、體現(xiàn)實(shí)習(xí)的價(jià)值
第三節(jié) 制作個(gè)人簡(jiǎn)歷
一、簡(jiǎn)歷的作用
二、簡(jiǎn)歷的類(lèi)型
三、簡(jiǎn)歷的主要內(nèi)容
四、簡(jiǎn)歷模板
五、編寫(xiě)簡(jiǎn)歷的技巧
六、網(wǎng)上求職與電子簡(jiǎn)歷、視頻簡(jiǎn)歷
七、簡(jiǎn)歷投遞方法
第四節(jié) 掌握面試技巧
一、面試前的準(zhǔn)備
二、面試的基本模式
三、面試的一般程序
四、面試禮儀
五、面試交談
六、面試常見(jiàn)問(wèn)題及應(yīng)答技巧
七、成功面試的四忌
第三章 調(diào)整心態(tài)從容面對(duì)
第一節(jié) 正視就業(yè)失利
一、就業(yè)失利的原因
二、用人單位需要什么樣的畢業(yè)生
三、就業(yè)成功的關(guān)鍵在自己
四、就業(yè)過(guò)程中的一些準(zhǔn)備工作
第二節(jié) 慎用違約權(quán)利
一、簽約后畢業(yè)生享有的權(quán)利和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)
二、違約的一般步驟
三、違約的性質(zhì)與影響
四、如何避免違約——構(gòu)建四位一體的社會(huì)誠(chéng)信監(jiān)督體系
五、跳槽的藝術(shù)
第三節(jié) 調(diào)試求職心理
一、大學(xué)生中常見(jiàn)的幾種不健康的擇業(yè)心理
二、培養(yǎng)正確的擇業(yè)心理，首先要改變觀念，認(rèn)清形勢(shì)
三、擇業(yè)過(guò)程中的心理調(diào)適
四、選擇基層，選擇成功
第四章 學(xué)會(huì)自保恪守誠(chéng)信
第一節(jié) 講求就業(yè)誠(chéng)信
一、高校畢業(yè)生缺失就業(yè)誠(chéng)信的具體表現(xiàn)
二、高校畢業(yè)生缺失就業(yè)誠(chéng)信的原因剖析
三、加強(qiáng)和提高大學(xué)生就業(yè)誠(chéng)信的對(duì)策研究
第二節(jié) 識(shí)別求職陷阱
一、騙子手段層出不窮求職陷阱五花八門(mén)
二、求職注意事項(xiàng)
第三節(jié) 保護(hù)正當(dāng)權(quán)益
一、涉及的法律概念和專(zhuān)有名詞
二、新勞動(dòng)合同法解讀
第五章 自主創(chuàng)業(yè)奮斗成才
第一節(jié) 了解創(chuàng)業(yè)內(nèi)涵
一、創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵
二、創(chuàng)業(yè)的特征
三、創(chuàng)業(yè)的意義
四、自主創(chuàng)業(yè)在我國(guó)的發(fā)展歷程
第二節(jié) 分析成功創(chuàng)業(yè)因素
一、創(chuàng)業(yè)環(huán)境
二、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)
三、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇
四、創(chuàng)業(yè)資金來(lái)源
五、防范創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
六、避免創(chuàng)業(yè)誤區(qū)
第三節(jié) 掌握創(chuàng)業(yè)程序
一、做好心理準(zhǔn)備，理性創(chuàng)業(yè)
二、進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
三、制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，籌措資金
四、組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，建立管理制度
五、選擇創(chuàng)業(yè)形式
六、登記注冊(cè)
第六章 轉(zhuǎn)變角色迎接挑戰(zhàn)
第一節(jié) 實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變
一、角色轉(zhuǎn)變的意義。
二、學(xué)生角色與職業(yè)人角色的區(qū)別
三、學(xué)生角色向職業(yè)人角色轉(zhuǎn)變的階段
四、角色轉(zhuǎn)變對(duì)大學(xué)生職業(yè)成功的意義
五、影響大學(xué)生角色轉(zhuǎn)變的因素。
六、完成角色轉(zhuǎn)變要邁過(guò)的四道“門(mén)檻
七、塑造良好的職業(yè)素養(yǎng)
八、要注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
第二節(jié) 祝你成功
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快成熟
二、深入實(shí)際，深入群眾
三、勤于實(shí)踐，勇于實(shí)踐
四、艱苦奮斗，自強(qiáng)不息
附錄
附錄A 畢業(yè)流程
附錄B 國(guó)內(nèi)主要人才網(wǎng)站一覽表
附錄C 高校畢業(yè)生就業(yè)文件法規(guī)要點(diǎn)導(dǎo)讀
附錄D 《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》（節(jié)選）
附錄E 《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》
后記