韓國語口語教程（中級上）

　　《韓國語口語教程》初、中、高級系列叢書是我社繼韓國首爾大學《韓國語》系列之后引進的又一經(jīng)典教材。該套叢書一共六冊，歷經(jīng)三年時間，由韓國成均館大學語學院投入大批優(yōu)秀師資力量精心編纂而成。2004年在韓國出版后深受使用者好評和教育機構(gòu)認可，2006年成均館大學語學院在完善聽力資料的基礎(chǔ)上作了補充和修訂。這次我社出版的《韓國語口語教程》初、中、高級系列叢書正是在此新版的基礎(chǔ)上改編的。整套教材體系科學，涵蓋初、中、高級不同層面的學習需求，是一套完整、充分、立體的綜合性教材。學習韓國語會話最便利的途徑就是我們至今仍在運用的依據(jù)不同情境、主題或場合而進行的口語情景教學法。但遺憾的是，這種學習方式雖看似簡單，但實際應(yīng)用卻并不容易。雖然老師講解的那些情景表達對初學者來說很容易理解，然而，當我們真正與韓國人面對面交流的時候，卻常?；艁y地不知所云。更何況沒有實際用過的句子一轉(zhuǎn)眼就忘得一干二凈了。本套教材由淺入深地選取各類對話題材，超越“生存口語”的層次，深入到韓國社會生活的細微之處，與一般的口語書比較，有更廣泛的交流話題、更豐富的表達方式、更濃厚的交談趣味，能全面提高學習者的口語水平。在任何一門外語學習中，詞匯的作用怎么強調(diào)都不過分。韓國語會話中學習者詞匯量的大小和習慣用語的使用往往能影響會話的廣度和深度。很多自學者和初學者在經(jīng)歷了發(fā)音學習階段后仍然不敢開口讀、張口說，究其原因一是韓國語中連音、音變規(guī)則多，在實際句型中初學者聽不懂、不會說，二是看似簡單的習慣用語如果沒有真正用過就不好理解、不容易掌握。本套教材將含有發(fā)音規(guī)則的句型予以標注，通過課文詞匯、補充詞匯和練習等有步驟地拓展學習者詞匯量，在原生態(tài)的交流情景中幫助學習者熟悉和使用習慣用語。并將詞匯部分和重要句型全部錄音，自始至終培養(yǎng)學習者的正確發(fā)音，樹立良好自信。

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