走進(jìn)名師課堂：高中英語(yǔ)

　　本書由詞匯語(yǔ)法教學(xué)、閱讀技能教學(xué)、寫作技能教學(xué)、聽力口語(yǔ)教學(xué)四個(gè)專題組成。課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)包括詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)音、功能和話題。功能與話題蘊(yùn)涵于語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能之中，可以說(shuō)是無(wú)處不在，而語(yǔ)音教學(xué)是初中英語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn)，所以語(yǔ)言知識(shí)部分只選取了詞匯和語(yǔ)法這兩部分內(nèi)容。語(yǔ)言技能包括聽、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面以及這四個(gè)方面的綜合運(yùn)用能力，這四方面既是學(xué)習(xí)的內(nèi)容又是學(xué)習(xí)的手段。閱讀技能與寫作技能是高中英語(yǔ)教學(xué)的最重要的部分，所以分別單列為一個(gè)專題，而聽說(shuō)作為高中英語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)次重點(diǎn)，二者合并為一個(gè)專題。本書主要以45分鐘的教學(xué)實(shí)例式的案例形式來(lái)探討高中英語(yǔ)課堂教學(xué)。本書中的每個(gè)專題均包括名師視點(diǎn)、精彩課堂和深度對(duì)話三個(gè)部分?！懊麕熞朁c(diǎn)”是專題的編者對(duì)本專題教學(xué)內(nèi)容的理解與建議?！熬收n堂”是由一個(gè)個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)組成，是本書的主體。這些案例都是經(jīng)過(guò)了課堂教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)。但是，“課堂教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)”，再優(yōu)秀的課堂也有遺憾之處，其中的不足之處在“教有所思”欄目中進(jìn)行了分析，值得注意?！吧疃葘?duì)話”部分是目前高中英語(yǔ)教學(xué)界的知名專家對(duì)本專題內(nèi)容的評(píng)述，并就相應(yīng)專題教學(xué)提出的教學(xué)建議。

暫缺《走進(jìn)名師課堂：高中英語(yǔ)》作者簡(jiǎn)介