高中物理課堂導學與針對訓練：下冊（全能專題訓練）

　　本書根據(jù)高考要求逐章編寫，本書最大特色是根據(jù)高中物理知識在應用上應具備的不同能力劃分為若干個專題，每一專題的訓練就是一種能力訓練，所有這樣的能力訓練系統(tǒng)的集合則是高中階段所應具備的全面能力訓練。對每個專題，教師通過典型例題的分析點撥使學生初步具備這方面能力，例題和本專題的訓練題相呼應，因此學生思路一經(jīng)開通，就可順勢而下在短時間內完成一定量的練習。這樣學生經(jīng)過持續(xù)的、適量的多重反饋訓練就會使分析、解決這一類問題的能力提高到一定程度，從而收到良好的效果。說明：文中知識要點及高考要求中的（Ⅰ）、（Ⅱ）的含義是：Ⅰ.　對所列知識要知道其內容及含義，并能在有關問題中識別和直接使用。Ⅱ.　對所列知識要理解其確切含義及與其他知識的聯(lián)系，能夠進行敘述和解釋，并能在實際問題的分析、綜合、推理和判斷等過程中加以運用。

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