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探究活動報告冊:遺傳與進化

探究活動報告冊:遺傳與進化

定 價:¥4.50

作 者: 人民教育出版社課程教材研究所,生物課程教材研究開發(fā)中心 編著
出版社: 人民教育出版社
叢編項: 探究活動教學(xué)指導(dǎo)與參考
標(biāo) 簽: 生物

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ISBN: 9787107201752 出版時間: 2007-03-01 包裝: 平裝
開本: 大32開 頁數(shù): 110 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書的編寫宗旨是依據(jù)教育部制訂的《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》對科學(xué)探究活動的要求,按照我們對新課標(biāo)教材中科學(xué)探究活動的理解,對《遺傳與進化》模塊中的科學(xué)探究活動,在實踐的基礎(chǔ)上進行整理編撰,以供使用人教版高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材的教師在教學(xué)時參考。在編寫過程中,力求為廣大師生提供詳盡的探究過程、探究技能、探究方案。同時,為了便于教師教學(xué),在每一個探究活動中分別按照活動目標(biāo)、背景資料、操作指南、教學(xué)設(shè)計、替代方案幾方面進行編寫。活動目標(biāo):根據(jù)高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)對科學(xué)探究活動所提出的要求和教材具體內(nèi)容,確定了各項科學(xué)探究活動的教學(xué)目標(biāo);背景資料:介紹了各項探究活動的相關(guān)基礎(chǔ)知識以及相關(guān)實驗藥品和所需材料用具的選擇等。操作指南:將各項探究活動的操作步驟盡可能詳細(xì)地展現(xiàn)出來,同時歸納總結(jié)了實驗中的操作要點,以便師生在實驗操作時參考。教學(xué)設(shè)計:根據(jù)各項探究活動所要達到的教學(xué)目標(biāo)而設(shè)計的教學(xué)流程,包括教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)設(shè)計思路、教學(xué)實施的程序。替代方案:考慮學(xué)校和地域的差別以及實驗條件的局限,而選取的其他實驗方案,便于教師因地制宜地開展教學(xué)活動。

作者簡介

暫缺《探究活動報告冊:遺傳與進化》作者簡介

圖書目錄

前言
基礎(chǔ)篇
【實驗1】性狀分離比的模擬
【實驗2】觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片
【模型建構(gòu)1】建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型
【模型建構(gòu)2】制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型
【探究1】脫氧核苷酸序列與遺傳信息的多樣性
【實驗驗3】低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化
【調(diào)查】調(diào)查人群中的遺傳病
【探究2】自然選擇對種群基因頻率變化的影響
拓展篇
【實驗4】野生果蠅的采集培養(yǎng)及有性雜交
【實驗5】觀察魚類的生殖細(xì)胞
【實驗6】大腸桿菌轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?br /> 【實驗7】基因的轉(zhuǎn)化及表達

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