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內(nèi)容簡介

　　《寶貝兒，我們一起走進圖畫書》是一本兼具實用性、欣賞性的親子閱讀指導(dǎo)書。作者保冬妮老師作為一個兒童心理咨詢師，一個優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家，一個熱心的閱讀推廣人，在《寶貝兒，我們一起走進圖畫書》中以親切的文風(fēng)深入淺出地講解了國內(nèi)外大量優(yōu)秀的繪本，并從兒童心理學(xué)的角度，用優(yōu)美的文字告訴您：圖畫書的相關(guān)知識和它的迷人魅力；圖畫書對于孩子閱讀和成長必不可少的作用；如何營造親子共讀圖畫書的氛圍；如何按孩子的年齡和特點閱讀圖畫書；如何從圖畫書中接受美與知識，感受愛和快樂。

作者簡介

　　保冬妮，著名兒童文學(xué)作家、兒童閱讀教育專家。一個愛女兒的媽媽，一個兒童心理咨詢師，一個愛讀書、愛寫書、愛推廣閱讀的熱心人。至今已創(chuàng)作70本兒童小說和童話，作品曾獲中圍作家協(xié)會第四屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、第五屆國家優(yōu)秀少兒圖書獎、冰心兒童文學(xué)新作獎、冰心兒童圖書獎等獎項。被《中國圖書商報》和親近母語兒童閱讀研究中心評為“2008年度兒童閱讀貢獻獎——年度圖畫書編輯”。現(xiàn)為《超級寶寶》繪本刊主編。

圖書目錄

前言：愛的心靈工程——寫給小寶貝兒的媽媽們
第一篇媽媽們，來看看圖畫書吧！
（一）多好玩兒的圖畫書
（1）到底什么是圖畫書？
（2）圖畫書的迷人之處
（3）多種多樣的圖畫書
（二）如何感受一本圖畫書
（1）我們先來摸摸這本書
（2）故事從封面就開始了呀
（3）細(xì)節(jié)藏在圖畫里
（4）圖畫書里顏色的天空
（5）“動”起來的圖畫書
（6）會呼吸的圖畫書
第二篇吮吸圖畫書花園的朝露
（一）分果果，味道美——讓孩子學(xué)會愛與分享
（二）大家一起來抱抱——讓孩子學(xué)會接納
（三）每朵花瓣都是不同的——讓孩子認(rèn)識自我
（四）你是我最好的朋友嗎？——讓孩子學(xué)會交朋友
（五）收拾屋子不能明天再說——培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣
（六）搖晃的牙齒絕對不能掉——幫助孩子克服心理障礙
（七）讓很多很多小孩兒有一個大夢想
第三篇寶貝兒，我們一起來讀圖畫書
（一）營造親子閱讀的氛圍
（二）適合媽媽和孩子一起閱讀的書
（三）適合爸爸和孩子一起閱讀的書
（四）適合老師和孩子一起閱讀的書
（五）適合爺爺奶奶和孩子一起閱讀的書
（六）給特別兒童的特別禮物
第四篇你家寶貝兒適合什么樣的圖畫書
（一）新生小寶寶怎么能看書呢？
（二）2-3歲小寶寶看什么圖畫書
（三）4-6歲小朋友看什么圖畫書
（四）7-12歲的孩子看圖畫書太幼稚了吧
（五）12歲以上的孩子還要看圖畫書呀
（六）0-99歲的人們都適合的圖畫書
（七）讓圖畫書陪伴我們一生
附錄：推薦給媽媽們的其他圖畫書