名師人格教育的經(jīng)典細(xì)節(jié)

定　價：￥30.00

作　者：	齊欣主編
出版社：	西南師范大學(xué)出版社
叢編項：	名師工程系列叢書
標(biāo)　簽：	教育理論

購買這本書可以去

ISBN：	9787562145202	出版時間：	2009-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	270	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書的基礎(chǔ)為“新教育力”叢書中的《讓每個孩子都成為好學(xué)生——名師的人格教育力》?！靶陆逃Α眳矔?005年由九州出版社出版，該叢書面世以來，受到了廣大教師的支持與好評，也收到了許多讀者對叢書提出的寶貴意見和建議。為了緊跟新課程改革的步伐，在廣泛聽取了眾多教師意見、總結(jié)新的教育情況、吸收新的教育成果的基礎(chǔ)上，對本書進行了大幅度的修改。與原書相比，本書有著翻天覆地的變化。一是對全書內(nèi)容的編排整理。這也是此次修訂最重要的改動。在這次修訂的過程中，刪去了一些落后于時代和不適于國內(nèi)教育情況的部分，增添了近40％的新內(nèi)容，這些新內(nèi)容代表了當(dāng)前教育的新思想和實踐成果。同時對全書的篇章結(jié)構(gòu)按教育教學(xué)內(nèi)容進行了整理編排，改變了原來流水賬似的記錄描述，使教育思想表達得更具條理性，也讓讀者能夠清晰地看到本書的脈絡(luò)。二是對一些表述不妥的觀點進行了修訂。根據(jù)很多基層教師和專家的意見，對原書中一些不妥的、不十分準(zhǔn)確的表述，進行了全面的修正。力求能夠準(zhǔn)確、明晰地表達教育改革的觀念、新方法。三是對圖書的文字表述做了大量的錘煉工作，以使得語言表述更加準(zhǔn)確、精煉。文字表述沒有最好，只有更好。對于出版物，力求語言表述的盡可能完美。

作者簡介

暫缺《名師人格教育的經(jīng)典細(xì)節(jié)》作者簡介

圖書目錄

第一篇　名師人格教育之自我修養(yǎng)
　信以立世
　誠實的一面最美麗
　身正為范
　靜以修身，儉以養(yǎng)德
　愛國教育
　一分鐘的魅力
　信守承諾
　一諾千金的無價
　實事求是
　智慧在于承認(rèn)無知
　善以待人
　你仍然是個好學(xué)生
　處變不驚
　冷靜理性的素養(yǎng)是“定海神針”
　知錯則改
　勇敢地面對自己的錯誤
　耐心期待
　拿出百分百的耐心來
　終身學(xué)習(xí)
　將學(xué)習(xí)進行到底
　微笑的力量
　無論如何，笑都是最美的花朵
　自律的品格
　那個口袋絕對不能碰
　自信的培養(yǎng)
　壘高自信平臺
　潔身自愛
　清清白白做人
　鍛造堅強
　先讓自己堅強起來，因為你是教師
　頑強的意志
　培養(yǎng)比磐石還堅硬的精神
　理想追求
　永遠不要放棄對理想的追求
　愛情觀
　讓高尚的愛情成為一面飄揚的旗幟
第二篇　名師人格教育之職業(yè)道德
　學(xué)高為師
憂道不憂貧窮
　職業(yè)良心
　不這樣做，良心會責(zé)備我的
　仁義為先
　給學(xué)生一顆仁愛之心
　淡泊明志
　安貧樂教的震撼力
　執(zhí)著做事
　執(zhí)著于對教育事業(yè)的忠誠
　同情他人
　再送一朵花給你
　公正
　公平地對待每一個人
　奉獻精神
　奉獻是教師的天職
　以身作則
　以身作則，遠勝于一切說教
　珍愛生命
　在危險時刻，把生的希望留給學(xué)生
第三篇　名師人格教育之師生關(guān)系
　執(zhí)著公平
不拋棄，不放棄
　師生平等
先做朋友，后做師長
　愛的懲罰
　懲戒需要憑借愛
　關(guān)愛學(xué)生
　讓學(xué)生“先請”
　溫情教育
　獻給學(xué)生一顆溫和的心
　信任學(xué)生
　相信你的學(xué)生
　賞識學(xué)生
　永遠給學(xué)生開一張優(yōu)點單
　真愛學(xué)生
　明天，請大家都戴帽子
　尊重學(xué)生
　接下來，我還要獎勵你
　藝術(shù)懲罰
　懲罰可以是這樣的
　激勵學(xué)生
　激勵是催人奮發(fā)的動力
　信心教育
　給學(xué)生一個堅定的信念
　服務(wù)意識
　從做教師的那天起，就甘為人梯
　“另類”激勵
　必要時，敢給學(xué)生一點“歧視”