創(chuàng)新實用教程

定　價：￥21.00

作　者：	繆凱歌，郭濤編著
出版社：	武漢理工大學出版社
叢編項：
標　簽：	一般工業(yè)技術

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ISBN：	9787562930020	出版時間：	2009-07-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	205	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是“職業(yè)技術教育規(guī)劃教材”之一。本書從如下四個方面對創(chuàng)新理論加以論述：創(chuàng)新基礎知識，創(chuàng)新能力的形成機理與培養(yǎng)，創(chuàng)新技法及創(chuàng)新能力訓練，創(chuàng)新成果保護及有關法律。本書理論與實際相結合，注重培養(yǎng)高職院校學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，開闊學生的學習思路，使學生的綜合素質(zhì)得到進一步提高，有利于學生的全面發(fā)展，以便他們在將來的實際工作中，能夠勇于批判、大膽創(chuàng)新。本書可作為普通高校、高職高專院校創(chuàng)新教育課程教材。

作者簡介

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圖書目錄

1 創(chuàng)新基礎知識
1.1 創(chuàng)新的本質(zhì)與創(chuàng)新能力的構成
1.2 人人都是創(chuàng)新型人才
1.3 發(fā)明家的故事
1.4 創(chuàng)新教育及其發(fā)展歷程
1.5 創(chuàng)新過程
2 創(chuàng)新能力的形成機理與培養(yǎng)
2.1 創(chuàng)新能力的形成機理
2.2 創(chuàng)新能力的激發(fā)原理
2.3 創(chuàng)新人才的個性品質(zhì)
2.4 創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
3 創(chuàng)新技法及創(chuàng)新能力訓練
3.1 奧斯本檢核表法
3.2 智力激勵法
3.3 分析列舉法
3.4 組合創(chuàng)新法
3.5 專利創(chuàng)新法
3.6 其他創(chuàng)新技法簡介
3.7 TRIZ理論（發(fā)明問題解決理論）
4 創(chuàng)新成果保護及有關法律
4.1 創(chuàng)新成果保護
4.2 專利的分類
4.3 專利制度的產(chǎn)生與發(fā)展
4.4 專利的申請
4.5 專利申請文件的撰寫
4.6 專利的轉讓
4.7 專利訴訟案例
附錄1 《中華人民共和國專利法（修正）》
附錄2 《中華人民共和國專利法實施細則》
附錄3 《創(chuàng)新實用教程》教學大綱
參考文獻