學(xué)會(huì)抽象與建模

定　價(jià)：￥25.00

作　者：	錢銘，陳偉斌，袁淵著
出版社：	大連理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	數(shù)學(xué)方法論應(yīng)用傳播叢書(shū)
標(biāo)　簽：	數(shù)學(xué)理論

購(gòu)買這本書(shū)可以去

ISBN：	9787561150498	出版時(shí)間：	2009-08-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	大32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	263	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《學(xué)會(huì)抽象與建模》將現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)例用數(shù)學(xué)的思想和方法緊密聯(lián)系在一起，其中許多數(shù)學(xué)模型都是日常生活中我們身邊的例子，有一部分是中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的實(shí)例，還有一部分是由中學(xué)生從自己周圍的具體事例中抽象概括出來(lái)的數(shù)學(xué)模型和他們的獲獎(jiǎng)作品，頗具特色，也有一定的應(yīng)用價(jià)值。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《學(xué)會(huì)抽象與建模》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

引子　數(shù)學(xué)最本質(zhì)的東西是抽象
1　數(shù)學(xué)的抽象度分析法與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
　1.1　數(shù)學(xué)的抽象度分析法概述
　1.2　數(shù)學(xué)教學(xué)中的抽象度分析法
　1.3　典型教學(xué)案例研討
　思考題
2　生活中的抽象與建模
　2.1　數(shù)學(xué)建模的本質(zhì)
　2.2　生活中數(shù)學(xué)建模案例賞析
3　中學(xué)生數(shù)學(xué)建模案例賞析
4　高考中的數(shù)學(xué)建模
　4.1　確定性函數(shù)類數(shù)學(xué)建模案例評(píng)析
　4.2　三角函數(shù)類數(shù)學(xué)建模案例評(píng)析
　4.3　隨機(jī)類數(shù)學(xué)建模案例評(píng)析
附錄
　附錄1　高中女生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣診斷量表
　附錄2　本書(shū)引用學(xué)生建模論文目錄
　附錄3　高考中經(jīng)典應(yīng)用問(wèn)題賞析