立信財(cái)稅博文庫(kù)（全五冊(cè)）

《職業(yè)教育支出績(jī)效評(píng)價(jià)及激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)研究》
　第一章　導(dǎo)論
　　第一節(jié)　問題的提出和本選題的意義
　一、問題的提出
　二、理論意義
　三、現(xiàn)實(shí)意義
　　第二節(jié)　相關(guān)概念辨析
　一、職業(yè)教育及職業(yè)教育支出
　二、績(jī)效評(píng)價(jià)
　三、激勵(lì)與激勵(lì)機(jī)制
　　第三節(jié)　相關(guān)文獻(xiàn)綜述
　 一、有關(guān)職業(yè)教育促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與公平分配作用方面的文獻(xiàn)
　二、關(guān)于職業(yè)教育績(jī)效評(píng)價(jià)的文獻(xiàn)
　三、職業(yè)教育激勵(lì)機(jī)制研究文獻(xiàn)
　第四節(jié)　本書研究的思路、方法、創(chuàng)新與不足
　一、研究思路
　二、研究方法
　三、創(chuàng)新點(diǎn)和不足
　第二章　職業(yè)教育的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
　　第一節(jié)　職業(yè)教育的性質(zhì)和特點(diǎn)
　 一、職業(yè)教育的性質(zhì)研究
　二、職業(yè)教育的特點(diǎn)
　三、職業(yè)教育的公共產(chǎn)品屬性研究
　第二節(jié)　職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
　一、職業(yè)教育促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的理論分析
　二、職業(yè)教育促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的宏觀經(jīng)濟(jì)模型
　三、計(jì)量模型及實(shí)證分析
　第三節(jié)　職業(yè)教育與收人分配公平
　一、職業(yè)教育促進(jìn)收入分配公平的理論分析
　二、職業(yè)教育促進(jìn)收入分配公平的實(shí)證分析
　第四節(jié)　職業(yè)教育的收益率
　 一、職業(yè)教育收益的概念及類型
　二、職業(yè)教育成本的概念及類型
　三、職業(yè)教育收益率的計(jì)算方法
　四、我國(guó)職業(yè)教育個(gè)人收益率的實(shí)證分析
　　　本章小結(jié)
　第三章　職業(yè)教育支出績(jī)效評(píng)價(jià)的必要性
　第一節(jié)　從職業(yè)教育產(chǎn)品的市場(chǎng)失靈和政府失靈看績(jī)效評(píng)價(jià)的必要性
　　　一、我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的簡(jiǎn)單回顧
　 二、職業(yè)教育績(jī)效評(píng)價(jià)理論的一般研究
　三、職業(yè)教育產(chǎn)品的市場(chǎng)失靈
　四、職業(yè)教育產(chǎn)品的政府失靈
　五、績(jī)效評(píng)價(jià)有利于減少職業(yè)教育產(chǎn)品提供中的效率損失
　第二節(jié)　從職業(yè)教育制度現(xiàn)狀看績(jī)效評(píng)價(jià)的必要性
　 一、近年來(lái)職業(yè)教育發(fā)展取得的成績(jī)
　二、職業(yè)教育發(fā)展中存在的問題
　三、存在問題的原因分析
　四、開展績(jī)效評(píng)價(jià)有助于解決職業(yè)教育發(fā)展中的諸多難題
　第三節(jié)　從發(fā)達(dá)國(guó)家職業(yè)教育制度變遷看績(jī)效評(píng)價(jià)的必要性
　……
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