概括的力量

概括的力量有多大
小元方為伺能一語中的
禮葬愛犬的后果有多嚴重
抗戰(zhàn)初期的論述為何可以隊拿來作抗戰(zhàn)總結(jié)
誰能透徹了解三國英雄
藝術(shù)典型為何能“以一當十”
感知、想象與概括
概括的準備一：語言的舍棄和轉(zhuǎn)化
你能比李敖強多少倍
概括性語言和非概括性語言
同一個意思可隊有多少種語言表達形式
具體、形象表達的舍棄
含蓄表達的舍棄和轉(zhuǎn)化
反面表達的舍棄和轉(zhuǎn)化
句式的轉(zhuǎn)換
概括的準備二：保主舍次
概括就是一把“奧卡姆剃刀”
你能根據(jù)寫作目的抓住主要人物、主要事件嗎
如何認清次要材料
文段與句子全息
并列關(guān)系復句、文段保主舍次及概括
轉(zhuǎn)折關(guān)系復句、文段保主舍次及概括
因果關(guān)系復句、文段保主舍次及概括
遞進關(guān)系復句、文段保主舍次及概括
總分關(guān)系復句、文段保主舍次及概括
其他關(guān)系復句、文段保主舍次及概括
走進概括的思維過程
遺漏要點和無中生有
分析：包含概括的全過程
分類和歸類：六巧若拙
抽象：“舍象”
綜合：“舍次”與累加
比較：大智若愚
復雜文段概括
文本解讀過程：感性和理性的充分參與
《臺階》解讀
《斷章》解讀
歸納、演繹與概括
概括思維在寫作中的運用
后記