研究生英語(yǔ)教學(xué)與研究（2009）

第一部分　教學(xué)思想、教學(xué)模式與教改研究
　一、教學(xué)思想與改革
　　碩士、博士研究生英語(yǔ)教學(xué)一體化改革的嘗試
　　研究生英語(yǔ)教學(xué)大綱與研究生英語(yǔ)教學(xué)評(píng)估體系的設(shè)計(jì)構(gòu)想
　　基于學(xué)生需求的研究生英語(yǔ)教學(xué)理念探討
　　非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)改革的實(shí)踐與反思
　　Peer Observation：A Method for Language Teachers’Professional Development
　　研究生英語(yǔ)應(yīng)用型教學(xué)的新趨勢(shì)j
　　English for Medical Purposes in China：Approach v．S．Content
　　專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)與公安院校研究生英語(yǔ)教學(xué)改革
　　對(duì)法學(xué)研究生專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
　　The Application of the Email Mass Auto-Delivery Technology in After-Class Tutorin9-
　　關(guān)于構(gòu)建研究生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)環(huán)境的探討
　二、教學(xué)模式及測(cè)試
　　融聽(tīng)、說(shuō)考試為一體的交際英語(yǔ)測(cè)試模式實(shí)證研究
　　基于SEM模型的研究生英語(yǔ)寫(xiě)作研究
　　交互式小組討論在非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試中的應(yīng)用——北京工業(yè)大學(xué)非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生交際性口語(yǔ)測(cè)試改革思路的探討
　　研究生英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試對(duì)教學(xué)的反撥作用探究
　　論英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試的模式與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
　　考研寫(xiě)作模板化成因分析
　　對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下互動(dòng)教學(xué)模式的探討
　　論研究生英語(yǔ)教學(xué)中的小組協(xié)作學(xué)習(xí)
　　任務(wù)型教學(xué)法初探
　　基于語(yǔ)篇的研究生英語(yǔ)閱讀教學(xué)
　　非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試研究
第二部分　英語(yǔ)教學(xué)調(diào)查與實(shí)踐
　On the Role of Communication Tasks on Motivation
　課件在博士生閱讀課中所起作用的實(shí)證研究
……
第三部分　英語(yǔ)語(yǔ)言技能培養(yǎng)的研究與實(shí)踐
第四部分　英語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、文化與翻譯研究