新聞基礎(chǔ)寫作實(shí)務(wù)

定　價(jià)：￥35.00

作　者：	李春燕主編
出版社：	北京大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	21世紀(jì)全國(guó)高職高專新聞傳播實(shí)訓(xùn)類規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	出版

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ISBN：	9787301154243	出版時(shí)間：	2009-09-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	298	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《新聞基礎(chǔ)寫作實(shí)務(wù)》是我國(guó)高等教育寫作教材的一次大膽嘗試。全書分寫作基本功訓(xùn)練和文體訓(xùn)練兩大部分，目的是為學(xué)生后續(xù)的新聞專業(yè)寫作訓(xùn)練打下良好的基礎(chǔ)。相對(duì)以往的基礎(chǔ)寫作教材，本書首先突出了專業(yè)色彩，在闡述寫作基本技巧時(shí)以當(dāng)前優(yōu)秀的新聞作品為分析對(duì)象，同時(shí)根據(jù)新聞寫作的特點(diǎn)，對(duì)某些技能做了突出的強(qiáng)調(diào)。其次是更適合實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要，本書文體訓(xùn)練部分側(cè)重選擇與新聞寫作關(guān)系比較密切的文種，同時(shí)學(xué)生也比較容易駕馭，練習(xí)題目設(shè)計(jì)也力求能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的寫作熱情；最后，作為一本寫作教材，本書還特別注意了例文乃至整部教材的可讀性?！缎侣劵A(chǔ)寫作實(shí)務(wù)》可以作為大學(xué)新聞傳播專業(yè)的教材，同時(shí)也是媒體從業(yè)人員及寫作愛(ài)好者值得一讀的參考讀物。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《新聞基礎(chǔ)寫作實(shí)務(wù)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章　寫作過(guò)程
　第一節(jié)　積累階段
　　一、積累的內(nèi)容
　　二、積累的途徑
　第二節(jié)　構(gòu)思階段
　　一、定向辨體
　　二、命意選材
　　三、謀篇布局
　第三節(jié)　行文階段
　　一、確定標(biāo)題
　　二、安排段落
　　三、錘煉語(yǔ)言
　　四、講究文面
　第四節(jié)　修改階段
　　一、修改的內(nèi)容
　　二、修改的方法
　思考與練習(xí)
第二章　敘事
　第一節(jié)　新聞敘事的特點(diǎn)
　　一、真實(shí)
　　二、精煉
　　三、突出時(shí)效性
　　四、具有可讀性
　第二節(jié)　敘事的基本方法
　　一、明確主題，選擇材料
　　二、確定敘述人稱、視角
　　三、確定敘述線索
　第三節(jié)　敘事技巧
　　一、敘事要有節(jié)　奏感
　　二、敘事要有波瀾
　　三、敘事要生動(dòng)
　　四、敘事要有人情味
　思考與練習(xí)
第三章　寫人
　第一節(jié)　寫人的基本方法
　　一、理解人物
　　二、捕捉材料
　　三、結(jié)構(gòu)文章　
　　四、人物描寫的基本方法
　第二節(jié)　寫人技巧
　　一、正面描寫與側(cè)面描寫
　　二、細(xì)描與白描
　　三、對(duì)比與襯托
　　四、欲揚(yáng)先抑
　　五、主觀與客觀
　　思考與練習(xí)
第四章　議論
　第一節(jié)　議論三要素
　　一、論點(diǎn)
　　二、論據(jù)
　　三、論證
　第二節(jié)　議論技巧
　　一、以小見(jiàn)大
　　二、變換角度
　　三、說(shuō)理生動(dòng)
　　四、講求變化
　思考與練習(xí)
第五章　散文
　第一節(jié)　散文的概念
　　一、散文發(fā)展概述
　　二、散文的含義
　　三、散文與新聞寫作
　第二節(jié)　散文的特點(diǎn)
　　一、題材廣泛，大小不拘
　……
第六章　演講稿
第七章　雜文
附錄
參考文獻(xiàn)