考研英語高分模擬六套題

定　價：￥22.80

作　者：	曾鳴，張劍編著
出版社：	世界圖書出版公司
叢編項：	考研英語系列
標　簽：	考研英語

購買這本書可以去

ISBN：	9787510009808	出版時間：	2009-08-01	包裝：	袋裝
開本：	16開	頁數(shù)：	186	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　原考試中心組編《英語考試參考書》的六套模擬試題及其練習(xí)題，除使用了一篇翻譯的練習(xí)題作為2007年的考試題外，大部分試題因為沒有做詳細的分析和介紹，因而給使用這些試題的老師和學(xué)生帶來了很大的不便。盡管在最近兩年里，由張劍、曾鳴主編的《考研英語最后沖剌8套題》和《考研英語最后預(yù)測5套題》曾經(jīng)對上述部分試題進行了分析，但仍然沒有完整地對上述試題進行詳細地分析和解答。如何分析考試中心的上述試題，考生有兩種對立的觀點，有的考生建議全盤照搬考試中心的這些試題，他們認為這些試題既然是考試中心組編的，因而極具權(quán)威性和指導(dǎo)性，對這些試題進行分析和解答非常必要。而另外一些考生則認為，上述試題絕大部分在文章的選材和試題的命制方面的確極具權(quán)威性和指導(dǎo)性，但是也有個別試題在選材和試題命制方面存在一些問題。個別試題過于時政化和生活化。因此，對考試中心的這些試題進行精選后進行分析和解答更有必要。針對考生的不同意見，我們決定對考試中心的上述試題進行如下處理：（1）對考試中心的上述試題，并不按照考試中心原有的試題編排順序進行出版。而是精選了考試中心的部分試題，并結(jié)合我們編輯部最近幾年出版的《考研英語最后沖刺8套題》和《考研英語最后預(yù)測5套題》的一些經(jīng)典試題進行重新編排，最后形成6套題。精選的這些試題的材料來自最新的英文外刊，試題命制完全切合現(xiàn)有的研究生考試試題，在難度上又略高于真題。適合考生做模擬檢測。（2）對沒有公開出版的試題，我們對其也進行了全部的分析和解答后，放在“www．kaoyanren．com（高教考研網(wǎng)）”供對這些試題感興趣的考生免費下載閱讀和練習(xí)?？忌灰獞{借我們隨書贈送的學(xué)習(xí)卡就可以免費下載使用。與此同時，凡是購買本書正版的同學(xué)均可以憑借學(xué)習(xí)卡享受編輯部提供的諸如修改作文或其他的增值服務(wù)。因此，為了考生自身的利益著想，請您遠離盜版，拒絕盜版。

作者簡介

暫缺《考研英語高分模擬六套題》作者簡介

圖書目錄

第一套（命題人F教授）
英語知識運用（完形填空）
彈性工作制使生活習(xí)慣更健康
閱讀理解Part A（四選一）
Text 1 英國報紙為何格調(diào)不高
Text 2 男性對于同性的憤怒非常敏感
Text 3 網(wǎng)絡(luò)汽車銷售正在興起
Text 4 《瀕危物種法》的現(xiàn)狀及未來
閱讀理解Part B（新題型）
美國大學(xué)關(guān)注賭博問題
閱讀理解Part C（英譯漢）
人類幸福需求的進化
寫作
小作文：申請信
大作文：苦盡甘來
第二套（命題人H教授）
英語知識運用（完形填空）
語言和物種進化的方式相似
閱讀理解Part A（四選一）
Text 1 歐美社會流動性的對比
Text 2 人們?yōu)楹螌夂蜃兓療o動于衷
Text 3 經(jīng)濟學(xué)家寫博客所產(chǎn)生的影響
Text 4 美國國家課程計劃遭質(zhì)疑
閱讀理解Part B（新題型）
整體經(jīng)濟的穩(wěn)定與單個產(chǎn)業(yè)的不穩(wěn)定并存
閱讀理解Part C（英譯漢）
煽情文化的危害
寫作
小作文：歡迎信
大作文：獲得真才實學(xué)更重要
第三套（命題人1教授）
英語知識運用（完形填空）
社交網(wǎng)站無助于人們結(jié)交真心朋友
閱讀理解Part A（四選一）
Text 1 如何解決器官捐獻短缺問題
Text 2 轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品好處多多
Text 3 老年消費群體中大有商機
Text 4 英國考試制度的改革
閱讀理解Part B（新題型）
年輕人如何理財
閱讀理解Part C（英譯漢）
憂郁這種文化力量正在被毀滅
寫作
小作文：咨詢信
大作文：沉溺網(wǎng)絡(luò)
第四套（命題人Y教授）
英語知識運用（完形填空）
生物科學(xué)素養(yǎng)的重要性
閱讀理解Part A（四選一）
Text 1 英國病人開始自已選擇醫(yī)院和治療方案
Text 2 如何降低飛行排放物對環(huán)境的污染
Text 3 美國經(jīng)濟增長在減慢
Text 4 英國中小學(xué)教師供求失衡
閱讀理解Part B（新題型）
如何正確對待批評
閱讀理解Part C（英譯漢）
“文藝復(fù)興”的寬廣含義
寫作
小作文：工作拒絕信
大作文：培養(yǎng)自立精神
第五套（命題人T教授）
英語知識運用（完形填空）
噪音對人體健康有害
閱讀理解Part A（四選一）
Text 1 解決無家可歸問題的新方法
Text 2 合理飲食可以使你更聰明
Text 3 美國兩大飛行公司的合并
Text 4 英國開始要求職業(yè)教育者有證上崗
閱讀理解Part B（新題型）
信息及技術(shù)工具的共享
閱讀理解Part C（英譯漢）
哲學(xué)在不斷進步嗎
寫作
小作文：感謝信
大作文：脫貧要靠知識
第六套（命題人T教授）
英語知識運用（完形填空）
政府干預(yù)人們飲食習(xí)慣的理由
閱讀理解Part A（四選一）
Text 1 視頻游戲是否該被禁止
Text 2 另眼看科學(xué)
Text 3 全球化對工人收入的影響
Text 4 “為美國而教”能否改善公共教育體制
閱讀理解Part B（新題型）
如何度過職業(yè)生涯過渡期
閱讀理解Part C（英譯漢）
自由教育是有用的
寫作
小作文：謝絕邀請信
大作文：家庭和諧