聽遍全世界（第3版 逆向法叢書）

第1章　聽廣播是學用英語的好方式
　1.1　英語廣播渠道
1.無線語言廣播
2.電視廣播
3.網(wǎng)播
　1.2　學用英語的好方式
1.不出門知天下事
2.不花分文游世界
3.學用結合聽廣播
4.不聽太遺憾
　1.3　物質準備
　1.4　收聽收視軟件
1.Cyclone Radio
2.EarthTuner
　1.5　聲音文件
1.聲音文件的錄制
2.聲音文件的下載
3.格式轉換
　1.6　播放器與復讀機
1.RealPlayer和Windows Media Player播放器
2.MP3播放器與數(shù)碼語言學習機
3.PC復讀機
4.機電式復讀機
5.速率問題
第2章　一步一步聽懂Standard English
2.1　先聽懂Special English新聞
1.先搞清楚自己真正的聽力水平
2.Special English的由來及特點
3.Special English新聞的難點
4.聽懂新聞的對策
5.一定要“化”
2.2　不滿足于聽懂Special English
2.3　什么是Standard English
2.4　Standard English廣播的特點與難點
1.詞匯量大
2.語速快
3.句子結構復雜
4.題材廣泛
5.播音方式活潑
6.南腔北調
2.5　Standard English不是高不可攀
1.能聽懂漢語就可能聽懂Standard English
2.能學會Special English就能學會Standard English
3.難道還不如美國文盲嗎
4.新聞廣播比較淺顯易懂
第3章　過渡階段的具體實施
3.1　學習Standard English的兩個階段
3.2　還聽力練習的本來面目
3.3　聽、寫、說、背、想五法并舉
1.聽與寫
2.聽不懂應該高興
3.聽寫記錄的吸引和激勵作用
4.初期一定要寫
5.說與背
6.想
7.盡量使用電腦與互聯(lián)網(wǎng)
8.先聽新聞
9.先聽錄音
10.學習材料與進度
3.4　制約聽力的因素
1.聽懂廣播的動態(tài)過程
2.制約聽力的因素
3.連續(xù)收聽積累背景知識
3.5　聽大意與逐詞逐句摳
1.以提高實際能力為出發(fā)點
2.水平高才會聽大意
3.水平低只得逐詞逐句摳
4.精聽與泛聽
5.不要急于求成
3.6　干擾聲與丟詞、漏詞
1.主動迎接干擾聲
2.越聽越像，越聽越是
3.提高補漏和糾正的能力
4.聽不同時段和不同電臺
3.7　如何猜疑難詞
1.集困惑與愉快于一體
2.從語音人手
3.從語法知識人手
4.從內容含義人手
5.從詞語常用搭配關系入手
6.從5W和1H人手
7.查同義詞或反義詞
8.假定自己是撰稿人
9.查漢英或圖解詞典
10.逆向猜
11.查閱其他媒體
12.守株待兔
13.請教他人
　3.8　勤查詞典
1.查詞典是逆向法的重要一環(huán)
2.勤查詞典好處多
3.一邊聽一邊查
4.求甚解
　3.9　電腦詞典與在線詞典
1.檢查拼寫
2.根據(jù)發(fā)音找詞
3.根據(jù)部分發(fā)音查找
4.查在線詞典
3.10　匯集疑難詞
1.匯集疑難詞
2.截取疑難詞的聲音-
3.聲音文件的串接
第4章　突破難點
4.1　擴大詞匯量的基本方法
1.詞到用時方恨少
2.不放過每一個詞
3.閱讀書刊
4.注意組合詞
4.2　注意專有名詞
1.專有名詞也是單詞
2.把專有名詞拼寫出來
3.莫把頭銜當作人名
4.注意縮寫詞
5.注意特殊的專有名詞
6.查找專有名詞和背景資料
7.忽略一般專有名詞的拼寫和漢譯
8.先放一放
4.3　補充和修正“英語廣播分類詞語”
1.收集詞匯
2.補充和修正“英語廣播分類詞語”
　 4.4　如何適應快語速
1.提高反應速度
2.由此及彼
3.熟記習慣搭配
4.利用冗余信息
4.5　適應復雜語法結構
1.緩慢的翻譯過程影響反應速度
2.不依主觀意志為轉移
3.逐步加快理解過程
4.練習抓關鍵詞和大意
5.實時識別同位語與縮寫
4.6　熟悉播音用語
1.開始播音
2.節(jié)目間的過門
3.報告通信地址與網(wǎng)址
4.整點播音前后
5.停止播音
6.說明新聞來源的用語
7.其他
4.7　播音員的口誤
4.8　若干套路
1.注意多人穿插講話
　　2.經(jīng)濟新聞的格式
3.格式化的天氣預報
4.9連續(xù)收聽
第5章　擴展階段的具體實施
5.1　擴展階段的任務
1.擴展階段的目標
2.教材與學習方法
3.樂于聽南腔北調的英語
4.學習進度
　5.2　更上一層樓
1.不要滿足于聽懂大意
2.穩(wěn)步前進
3.各種英語影視節(jié)目是好教材
4.樂在其中
　5.3　永無止境