對(duì)外漢語分類教學(xué)實(shí)踐

第一章　對(duì)外漢語教學(xué)的理論與實(shí)踐
第一節(jié)　對(duì)外漢語教學(xué)理論的發(fā)展及遇到的問題
第二節(jié)　商務(wù)漢語教學(xué)
第三節(jié)　基于任務(wù)的中高級(jí)口語教學(xué)
第四節(jié) 國(guó)外中文專業(yè)課程設(shè)置個(gè)案簡(jiǎn)析
第五節(jié) 中外合作教學(xué)模式
第二章　語言知識(shí)教學(xué)
第一節(jié)　語言知識(shí)與語言知識(shí)課
第二節(jié)　語言技能課與語言知識(shí)課
第三節(jié)　方位詞表反復(fù)的格式
第四節(jié)　外來詞的羨余現(xiàn)象
第三章　漢字教學(xué)
第一節(jié)　漢字的審美功能與漢字教學(xué)
第二節(jié)　世紀(jì)之交的對(duì)外漢字教學(xué)研究
第三節(jié)　對(duì)外漢字教學(xué)與小學(xué)識(shí)字教學(xué)
第四節(jié)　漢字教學(xué)的層次性
第五節(jié)　形旁表意功能的負(fù)遷移
第六節(jié) 電腦輸入與漢字教學(xué)
第七節(jié)　漢字基礎(chǔ)對(duì)韓國(guó)留學(xué)生的負(fù)遷移
第四章　熟語教學(xué)
第一節(jié)　歇后語、慣用語的幾個(gè)文化現(xiàn)象
第二節(jié)　慣用語教學(xué)
第三節(jié)　成語教學(xué)
第五章　偏誤分析教學(xué)
第一節(jié)　漢語中介語的生成規(guī)律
第二節(jié)　漢語羨余現(xiàn)象與留學(xué)生的羨余偏誤
第六章　中國(guó)文化教學(xué)
第一節(jié)　文化教學(xué)的內(nèi)容與形式
第二節(jié)　文化教學(xué)的層次
第三節(jié)　文學(xué)教學(xué)
全書參考文獻(xiàn)