發(fā)展中國家高等教育模式的國際移植比較研究

第一章 泰國高等教育的國際移植與現(xiàn)代化策略
　一 泰國高等教育的發(fā)展軌跡
　二 泰國高等教育國際移植與現(xiàn)代化的動力分析
　三 戰(zhàn)后泰國高等教育國際移植與現(xiàn)代化的策略
　四 泰國高等教育國際移植與現(xiàn)代化的若干特征
　五 泰國高等教育國際移植與現(xiàn)代化的總結(jié)省思
第二章 越南高等教育的國際移植與發(fā)展變革
　一 印度支那大學(xué)的建立與發(fā)展：法國殖民時期越南高等教育的歷史軌跡
　二 印度支那大學(xué)的建立與發(fā)展：法國殖民者的動機
　三 印度支那大學(xué)的建立與發(fā)展：法國模式的移植
　四 后殖民地時代法國教育在越南影響的延續(xù)
　五 社會主義越南高等教育體制的構(gòu)造
　六 近現(xiàn)代越南高等教育變革的軌跡
第三章 馬來西亞高等教育的模式移植與發(fā)展
　一 馬來西亞教育發(fā)展概況
　二 獨立前馬來西亞高等教育的發(fā)展
　三 獨立后馬來西亞高等教育的發(fā)展
　四 20世紀(jì)80年代以來馬來西亞高等教育的新進展
　五 馬來西亞的高等教育模式
第四章 菲律賓高等教育的模式移植與發(fā)展
　一 菲律賓教育發(fā)展概況
　二 獨立前菲律賓高等教育的發(fā)展
　三 獨立后菲律賓高等教育的發(fā)展
　四 20世紀(jì)80年代以來菲律賓高等教育的改革和發(fā)展
　五 菲律賓的高等教育模式
　六 菲律賓高等教育的發(fā)展趨勢
第五章 印度尼西亞高等教育模式的國際移植
　一 印尼高等教育的歷史發(fā)展
　二 印尼高等教育國際移植的主要特色
　三 印尼高等教育國際移植的案例分析
　四 印尼高等教育存在的問題和最近的發(fā)展趨勢
第六章 巴西高等教育的國際移植與現(xiàn)代化策略
　一 巴西高等教育的歷史淵源
　二 巴西高等教育的國際移植
　三 巴西高等教育的現(xiàn)代化策略
　四 目前巴西高等教育存在的問題
第七章 加納高等教育的國際移植與現(xiàn)代化策略
　一 加納高等教育發(fā)展基本概況
　二 加納高等教育發(fā)展國際移植的基本表現(xiàn)
　三 加納高等教育發(fā)展改革路徑
　四 加納高等教育發(fā)展的策略分析
　五 加納高等教育發(fā)展的問題