統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)教程

　　統(tǒng)計(jì)學(xué)是系統(tǒng)介紹有關(guān)如何測(cè)定、搜集、整理和分析客觀現(xiàn)象總體數(shù)量特征的方法論科學(xué)。隨著科學(xué)技術(shù)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域也越來越廣闊，特別是隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展，基于大量數(shù)據(jù)處理的統(tǒng)計(jì)學(xué)在探求客觀事物規(guī)律性方面越發(fā)顯得重要，而統(tǒng)計(jì)學(xué)與計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理的結(jié)合也越來越緊密。正是基于以上認(rèn)識(shí)，我們希望編寫出一本統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)與當(dāng)前主流統(tǒng)計(jì)軟件SPSS完美結(jié)合的統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)教材。本書在編寫中突出了以下特點(diǎn)：1．脈絡(luò)清晰。以統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)科包括的內(nèi)容為主線，從基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)整理入手，分模塊介紹統(tǒng)計(jì)知如何借助SPSS軟件來達(dá)到數(shù)據(jù)的快速、準(zhǔn)確的處理。這點(diǎn)有別于大多數(shù)的介紹統(tǒng)計(jì)軟件的教材以軟件模塊為主來展開的編寫思路。2．理論與實(shí)踐結(jié)合。目前國(guó)內(nèi)的實(shí)驗(yàn)教材多數(shù)是就實(shí)驗(yàn)而實(shí)驗(yàn)，對(duì)相關(guān)理論要么沒有介紹，要么一筆帶過；而統(tǒng)計(jì)學(xué)教材則對(duì)相關(guān)知識(shí)如何借助計(jì)算機(jī)軟件來實(shí)現(xiàn)介紹較少或沒有介紹。本書正是針對(duì)這種現(xiàn)狀，在每個(gè)實(shí)驗(yàn)前都對(duì)相關(guān)統(tǒng)計(jì)知識(shí)做了精練的介紹，力求做到統(tǒng)計(jì)理論與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)處理技術(shù)的有機(jī)結(jié)合，編者在編寫中力求在理論與軟件數(shù)據(jù)處理之間達(dá)到一個(gè)平衡。3．重點(diǎn)突出。本書在編寫中圍繞統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)展開，對(duì)SPSS中有包含的內(nèi)容做了適當(dāng)?shù)娜∩?，?duì)實(shí)踐中應(yīng)用較少的內(nèi)容沒有編入，使整個(gè)教材緊緊圍繞常用的統(tǒng)計(jì)知識(shí)展開，努力做到重點(diǎn)突出。

暫缺《統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》作者簡(jiǎn)介