馬克思主義與中國

馬克思主義理論研究
岳川夫：維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求
沈濟(jì)時(shí)：列寧對(duì)黨政關(guān)系的探索及啟示
趙慶寺：試論安全研究的理論視角
陳慶權(quán)：審美心理學(xué)學(xué)說及其在文學(xué)藝術(shù)中的表現(xiàn)
李宏昀：《邏輯哲學(xué)論》中的“語言圖像理論”初探——理解馬克思唯物史觀的一個(gè)切入點(diǎn)
任穎龍：試比較共產(chǎn)主義與柏拉圖之“理想國”
張妍：淺析互聯(lián)網(wǎng)信息傳播的馬克思主義哲學(xué)基礎(chǔ)
馬克思主義與中國發(fā)展
王建龍：論自由、民主、平等觀念在近代中國的雙重緊張關(guān)系
萬勇華：嚴(yán)復(fù)自由主義思想體系探析
劉招成：從崇拜到鄙視：美國早期對(duì)中國看法的變化
易欣：金融危機(jī)成因及應(yīng)對(duì)策略——以馬克思主義為視角
李波：關(guān)于擴(kuò)大內(nèi)需復(fù)蘇中國經(jīng)濟(jì)的思考
龐鸝：在群體心理視角下看群體性事件的成因與對(duì)策
許方園：中美暴力事件比較初論——從社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)出發(fā)
虞金侃：群眾路線的過去現(xiàn)在與未來
馬克思主義與道德法治建設(shè)
陳代波：開放與滲透：臺(tái)灣大學(xué)生道德教育的啟示
胡克培：執(zhí)法理念與和諧社會(huì)建設(shè)——論執(zhí)法制度的倫理
劉正浩：關(guān)于法律倫理學(xué)幾個(gè)基本問題的思考
張秀：法律正當(dāng)性研究起點(diǎn)的轉(zhuǎn)換——從馬克思的主體性到哈貝馬斯的交互主體性
王虹：論摩爾的“善是不可定義的”
曹婧：從隱私到可見——網(wǎng)絡(luò)社會(huì)信息隱私權(quán)與曝光的倫理問題
馬克思主義教育研究
徐家林：馬克思主義理論教育中的學(xué)生主體性研究——兼論大學(xué)生的情感取
向?qū)︸R克思主義理論教育的影響
何益忠：論作為“思政課”的“中國近現(xiàn)代史綱要”的特殊性
喻包慶：當(dāng)代世界社會(huì)主義視域下的馬克思主義理論教育
馬川：兩類女生在異性交往中的差異比較以及機(jī)制分析
李潔：學(xué)習(xí)型學(xué)校與教師人力資源管理創(chuàng)新
周嘉楠：高校思想政治教育社會(huì)實(shí)踐：理論、現(xiàn)狀與建議
——基于對(duì)上海部分高校學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐現(xiàn)狀的調(diào)查
潘曉芩：論政法大學(xué)研究生心理健康現(xiàn)狀、歸因及對(duì)策
2008年華東政法大學(xué)管理創(chuàng)新研究項(xiàng)目課題組胡克培劉正浩朱敏
馬海濤 吳玲：依法治校與創(chuàng)新政法大學(xué)思想政治教育和管理研究