科學探索者：科學探究（第二版）

定　價：￥22.00

作　者：	（美）帕迪利亞主編，華曦，華佳譯
出版社：	浙江教育出版社
叢編項：
標　簽：	其他科普知識

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ISBN：	9787533880378	出版時間：	2010-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	165	字數(shù)：

內容簡介

　　國內介紹如何成為一名科學家、工程師的唯一一本教

作者簡介

　　本叢書的總主編J.帕迪利亞博士，國際中學科學教育領域的權威，擔任美國科學教師協(xié)會主席一職，是《美國國家科學教育標準》的主要起草人之一。曾應浙江教育出版社邀請來國內講學，介紹美國初中科學教育的成功經(jīng)驗。

圖書目錄

走近科學：超級發(fā)明家
第1章　科學的本質
　第1節(jié)　像科學家那樣思考
　第2節(jié)　科學探究
　第3節(jié)　學習科學的意義
　第4節(jié)　從事科學事業(yè)
第2章　科學家的工作
　第1節(jié)　測量——科學家的通用語言
　第2節(jié)　與數(shù)學的綜合：數(shù)學與科學
　第3節(jié)　科學圖表
　第4節(jié)　科學實驗中的安全常識
第3章　工程與技術
　第1節(jié)　技術的涵義
　第2節(jié)　技術設計的基本方法
　第3節(jié)　技術與社會
跨學科探索：機器人——人類的好幫手
參考資料
技能手冊
　像科學家那樣思考
　動手測量
　科學研究
　技術設計
　繪制圖表
　數(shù)學復習
　閱讀技能
附錄A：實驗室安全守則
附錄B：顯微鏡使用指南
附錄C：天平使用指南
索引