選調(diào)生考試指南

　　選調(diào)生不同于公務(wù)員，他們是從應(yīng)屆高校畢業(yè)生中選拔出來(lái)的，到基層實(shí)踐鍛煉，作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選來(lái)培養(yǎng)的特殊群體，在身份要求、職業(yè)傾向、能力素質(zhì)等諸多方面與普通公務(wù)員有著顯著的差別。因而，選調(diào)生考試也不同于公務(wù)員考試，是由組織部門單獨(dú)組織開(kāi)展的。有志于奉獻(xiàn)基層、鍛煉成長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)子，若盲目地使用公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)資料去備考選調(diào)生，就難免有點(diǎn)緣木求魚(yú)了。凡事皆有規(guī)律，把握了規(guī)律，就拿到了進(jìn)門的鑰匙。為幫助大家在短期內(nèi)了解選調(diào)生，掌握考試技巧，我們進(jìn)行了大量而細(xì)致的調(diào)研，科學(xué)統(tǒng)籌和編排，努力給大家提供一部好記、好用、充實(shí)、可靠的“通關(guān)寶典”。第一，體例創(chuàng)新，讀者優(yōu)先?！哆x調(diào)生考試指南》并不諱言是出自眾人之手，因?yàn)橹挥羞@樣才能調(diào)動(dòng)各方面的專業(yè)人才，集中精力攻關(guān)各自負(fù)責(zé)的內(nèi)容，以確保廣大考生讀者拿到的教材言之有物、有的放矢、切中考點(diǎn)。在這個(gè)原則的指導(dǎo)下，《選調(diào)生考試指南》在安排篇章結(jié)構(gòu)和體例時(shí)，充分尊重各位具體編撰者的研究心得，不一味強(qiáng)求形式上的呆板統(tǒng)一。比如在常識(shí)部分，編者就充分利用結(jié)構(gòu)圖、路線圖、表格、圖片等一切可以使繁雜、冗多的知識(shí)點(diǎn)生動(dòng)起來(lái)的編排形式，盡量保證考生讀者們看得不煩、記得輕松、用得順暢。第二，題型全面，備言不煩。為了讓每個(gè)選調(diào)生考生能夠用一《選調(diào)生考試指南》、短時(shí)間內(nèi)集中復(fù)習(xí)，《選調(diào)生考試指南》對(duì)題型的總結(jié)和歸納，務(wù)求全面詳盡，尤其是在真題的搜集上更是殫精竭慮。在篇幅上，則不求“大”、不求“厚”，所有內(nèi)容一律按照重點(diǎn)突出、考點(diǎn)關(guān)注、熱點(diǎn)覆蓋、點(diǎn)到為止的原則，嚴(yán)格控制頁(yè)數(shù)，在知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的層面上為考生“雙重減負(fù)”。第三，應(yīng)試秘籍，考場(chǎng)必殺。教材的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用性是其暢銷不衰的生命力，故而，《選調(diào)生考試指南》的編寫者們不是白發(fā)蒼蒼的“老學(xué)究”，也不是滿面紅光的“理論家”，而都是仔細(xì)鉆研選調(diào)生考試發(fā)展動(dòng)向、各省命題規(guī)律的考試專家，甚至一部分編者曾經(jīng)參加過(guò)多種類型考試，身經(jīng)百戰(zhàn)。由這樣一支年富力強(qiáng)的編寫團(tuán)隊(duì)精心打造的教材，不會(huì)過(guò)多糾纏于各種定義的解釋、理論的發(fā)揮、資料的排比，有的是技巧、戰(zhàn)略、思路和模板，以最最通俗的語(yǔ)言、最最乘法的形式向廣大考生講授最最實(shí)用的應(yīng)試方略。

暫缺《選調(diào)生考試指南》作者簡(jiǎn)介