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工學結合促發(fā)展

工學結合促發(fā)展

定 價:¥38.00

作 者: 李斯杰 主編
出版社: 廈門大學出版社
叢編項:
標 簽: 中國政治

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ISBN: 9787561529591 出版時間: 2010-03-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數: 297 字數:  

內容簡介

  孟子曾說“梓匠輪輿能與人規(guī)矩,不能使人巧”(《盡心上》),意思是說,一門技能的學習和掌握,光靠理論不能解決全部問題,譬如培養(yǎng)制作馬車或轎子的木工,師傅教徒弟懂得規(guī)矩方圓是必要的,但關鍵還要看學習者主觀能動條件下循環(huán)往復的實踐實戰(zhàn)的功夫能否到位。隨著工業(yè)化的推進,經濟發(fā)展方式的轉變,更加注重勞動力綜合素質水平和現代崗位技能水平的提高,“工學結合”是中外高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的共同經驗和必由之路,我國高職教育就是秉承以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以培養(yǎng)生產、建設、管理、服務第一線需要的高技能人才為目標,走產學結合的發(fā)展道路的辦學方針和理念,高職示范性院校更要樹立“工學結合”全新觀念和價值觀,推動高職教育科學發(fā)展。

作者簡介

暫缺《工學結合促發(fā)展》作者簡介

圖書目錄


前言
第一章 工學結合是高等職業(yè)技術教育發(fā)展的必由之路
 第一節(jié) 高等職業(yè)技術教育的辦學方向、特色和要求
 第二節(jié) 教育主管部門關于高職工學結合的相關文件精神
  附錄:《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》等相關文件
 第三節(jié) 國外高職教育在工學結合上的有益經驗
第二章 漳州職業(yè)技術學院在工學結合上的探索與取得的成績
 第一節(jié) 漳州職業(yè)技術學院在工學結合辦學模式上的探索
 第二節(jié) 漳州職業(yè)技術學院在工學結合人才培養(yǎng)模式上取得的成績
  附錄:《漳州市校企合作委員會章程》等材料
第三章 漳州職業(yè)技術學院工學結合典型案例
 案例一“中集班”辦學模式
 案例二“聚善堂物流班”辦學模式
 案例三“綠雅訂單班”辦學模式
 案例四“科能電子班”辦學模式
 案例五“神州數碼網絡技術班”辦學模式
 案例六“安華監(jiān)理班”辦學模式
 案例七“廈門大拇哥動漫班”辦學模式
 案例八“外貸商務英語訂單班”辦學模式
 案例九“漳州賓館班”辦學模式
第四章 漳州職業(yè)技術學院工學結合的經驗總結
 第一節(jié) 存在的問題和不足
 第二節(jié) 解決問題的辦法和出路
第五章 漳州職業(yè)技術學院工學結合優(yōu)秀合作企業(yè)風采
 企業(yè)風采一:激情創(chuàng)新鑄傳奇——萬利達集團有限公司
 企業(yè)風采二:陽光下的燦爛——漳州燦坤實業(yè)有限公司
 企業(yè)風采三:國輝工貿與國同輝——漳州市國輝工貿有限公司
 企業(yè)風采四:閩臺飄香——信華食品(漳州)有限公司
 企業(yè)風采五:紫山集團發(fā)展檔案解密——福建紫山集團有限公司
 企業(yè)風采六:龍頭奮進——福建龍溪軸承(集團)股份有限公司
 企業(yè)風采七:飛揚的數碼——神州數碼網絡有限公司
 企業(yè)風采八:揚帆奮進正當時——漳州外輪代理有限公司
參考資料
后記

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