兩晉時(shí)期國家認(rèn)同研究

緒論
第一節(jié) 選題的緣起與意義
第二節(jié) 比較視野中的中國古代國家概念與國家實(shí)體
一、古今國家概念比較之一：王權(quán)國家論與主權(quán)國家論
二、古今國家概念比較之二：天下國家論與民族國家論
三、關(guān)于中國古代國家實(shí)體的爭鳴與界定
第三節(jié) 圍繞中國古代有無國家認(rèn)同的學(xué)術(shù)討論
第四節(jié) 相關(guān)研究成果與本文研究主旨、研究資料
第一章 先秦兩漢以來的國家理論與國家認(rèn)同狀況
第一節(jié) 先秦兩漢以來的國家理論
一、“德治”為核心的天命論
二、“夷卑夏尊”為基調(diào)的民族觀
三、“大一統(tǒng)”論
四、正統(tǒng)觀的形成與演變
第二節(jié) 先秦兩漢以來的國家認(rèn)同狀況
第二章 圍繞兩晉王朝的國家認(rèn)同：一種基于共同歷史與文化的認(rèn)同模式
第一節(jié) 西晉王朝統(tǒng)治前期的國家認(rèn)同狀況
一、原曹魏、蜀漢政治勢力對西晉王朝的認(rèn)同狀況
二、原孫吳政治勢力及邊疆少數(shù)民族對西晉王朝的認(rèn)同狀況
第二節(jié) 西晉王朝統(tǒng)治后期與東晉王朝的國家認(rèn)同狀況
一、兩晉之際北方漢族流民的擁晉意識
二、兩晉時(shí)期北方漢人的擁晉意識
三、兩晉時(shí)期北方胡人的擁晉意識
第三節(jié) 兩晉王朝國家認(rèn)同狀況評析
第三章 圍繞石趙政權(quán)的國家認(rèn)同：一種基于共同民族意識的認(rèn)同模式
第一節(jié) 石趙統(tǒng)治集團(tuán)核心人員的思想傾向與建國理念
一、石趙統(tǒng)治集團(tuán)核心人員的家世、經(jīng)歷、素養(yǎng)與個(gè)性
二、石趙統(tǒng)治集團(tuán)核心人員的思想傾向與建國理念
第二節(jié) 北方各族對石趙政權(quán)的認(rèn)同狀況
一、北方胡人對石趙政權(quán)的認(rèn)同狀況
二、北方漢人對石趙政權(quán)的認(rèn)同狀況
第三節(jié) 石趙政權(quán)的建國理念與國家認(rèn)同狀況評析
第四章 圍繞前秦政權(quán)的國家認(rèn)同：一種基于共同地域的認(rèn)同模式
第一節(jié) 前秦統(tǒng)治集團(tuán)核心人員構(gòu)成特色、思想傾向與建國理念
一、前秦統(tǒng)治集團(tuán)核心人員的構(gòu)成特色
二、前秦統(tǒng)治集團(tuán)核心人員的思想傾向與建國理念
第二節(jié) 北方各族對前秦政權(quán)的認(rèn)同狀況
一、關(guān)隴地域群體對前秦政權(quán)的認(rèn)同狀況
二、從慕容氏的復(fù)國運(yùn)動看關(guān)東地域群體對前秦政權(quán)的認(rèn)同狀況
三、姚氏集團(tuán)對前秦政權(quán)認(rèn)同狀況的特別考察
第三節(jié) 前秦政權(quán)的建國理念與國家認(rèn)同狀況評析
一、漢趙、石趙、前秦三個(gè)政權(quán)的建國理念、認(rèn)同狀況的歷史比較
二、前秦亡國原因探析
第五章 圍繞前燕政權(quán)的國家認(rèn)同：一種基于共同政治信仰和政治利益的認(rèn)同模式
第一節(jié) 前燕統(tǒng)治集團(tuán)核心人員的構(gòu)成特色、思想傾向與建國理念
一、前燕統(tǒng)治集團(tuán)核心成員的構(gòu)成特色
二、前燕統(tǒng)治集團(tuán)核心人員的思想傾向與建國理念
第二節(jié) 北方各族對前燕政權(quán)的認(rèn)同狀況
一、前燕政權(quán)前期的認(rèn)同狀況
二、前燕政權(quán)后期的認(rèn)同狀況
第三節(jié) 前燕政權(quán)建國理念與國家認(rèn)同狀況評析
第四節(jié) 兩晉時(shí)期國家認(rèn)同狀況的總結(jié)與說明
第六章 兩晉時(shí)期國家認(rèn)同形成因素的綜合考察
第一節(jié) 民族因素在兩晉時(shí)期國家認(rèn)同形成中的影響
一、民族沖突與兩晉時(shí)期的國家認(rèn)同
二、民族融合與兩晉時(shí)期的國家認(rèn)同
三、民族發(fā)育程度與兩晉時(shí)期的國家認(rèn)同
第二節(jié) 政治因素在兩晉時(shí)期國家認(rèn)同形成中的影響
一、兩晉時(shí)期國家政策比較之一：石趙的暴政與前秦的惠政
二、兩晉時(shí)期國家政策比較之二：赫連夏的暴政與北燕的德政
第七章 兩晉時(shí)期國家認(rèn)同強(qiáng)化途徑的綜合考察
第一節(jié) 文化教育
第二節(jié) 典型示范
一、發(fā)生于不同政權(quán)之間的典型示范
二、發(fā)生于政權(quán)內(nèi)部的典型示范
第三節(jié) 禮樂宣揚(yáng)
一、兩晉王朝的禮樂活動
二、兩晉時(shí)期胡人所建政權(quán)的禮樂活動
第四節(jié) 外交斗爭
第八章 兩晉時(shí)期國家認(rèn)同的歷史意義
第一節(jié) 兩晉時(shí)期國家認(rèn)同的理論貢獻(xiàn)
一、“德治”天命論的運(yùn)用與發(fā)揮
二、“夷夏之辨”民族觀的漸變與突破
三、“大一統(tǒng)”國家觀的堅(jiān)守與傳承
第二節(jié) 兩晉時(shí)期國家認(rèn)同狀況的歷史特征及其歷史內(nèi)涵
一、多元化與有序性
二、綜合性與均質(zhì)性
三、多方位與多層次
結(jié)論與啟示
主要參考文獻(xiàn)
后記