本書是關于高校科技創(chuàng)新團隊自組織演化研究的學術專著,對高??萍紕?chuàng)新團隊的內涵、組建方式進行了實證分析,論證了其耗散結構特征,探討了其進行自組織演化的條件和動因,構建了團隊自組織演化過程中的熵變模型,并從演化的動力源和演化的當量聚集得出其演化機理。本書運用協同動力學的方法建立了高??萍紕?chuàng)新團隊演化的系統動力學模型,構建了團隊協同力評價指標體系,通過AHP對評價指標的權重進行了確定,并進行了實證分析。最后,分析了制約我國高??萍紕?chuàng)新團隊發(fā)展的因素,提出了促進高校科技創(chuàng)新團隊發(fā)展的對策。本書適合教育管理研究者、高校各級管理人員閱讀和參考使用。